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课件网) 第二单元 知荣辱 有道德 第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件 一.良好道德推进社会和谐发展 一、教学目标 1.认知 了解道德的特点和分类，理解公民基本道德规范以及社会公德的主要内容。 2.情感态度观念 认同道德基本规范，以遵守道德为荣、以违背道德为耻。 3.运用 自觉践行公民道德基本规范，做有道德的人。 二、教学重点与难点 教学重点： （1）公民基本道德规范 （2）社会公德基本规范的主要内容及重要性 （3）高尚道德推进社会和谐 教学难点： 公民基本道德规范与社会公德的区别。 创境激趣--2012年感动中国十大人物 2013感动中国十大人物--张丽莉 2012年，张丽莉在路边疏导学生。轿车停在路边，司机误击操纵杆失控，并撞向的学生，关键时刻，张莉莉向前一扑，学生的侧推自己被撞倒在车前。危急时刻，挺身而出展现师德。 2013感动中国十大人物--华 周月华出生8个月被诊断出患有先天性小儿麻痹症，左腿残疾。 20年来，她依靠拐杖和丈夫，在方圆13平方公里的“爬”山，为近5000名村民带来医疗服务。 2013感动中国十大人物--陈斌强 陈斌强9岁时父亲车祸去世。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。 2013感动中国十大人物--高淑珍 14年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。孩子越来越多，但是高淑珍精力有限，家里地方有限，还债务累累，但是“不”字她始终说不出口。 为了一句诺言，8年来，他背着患先天性肌无力症的同学往来求学之路，风雨无阻；同样是为了能继续照顾这个同学，他偷偷撕掉了本科院校的录取通知书，和同学一起留在专科学校。 案例 他就是“湖南省雷锋式优秀大学生”、第十三届“湖南五四青年奖章”等荣誉获得者，“90后”少年毕明哲。 案例 一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去 ，一位名叫丁丁的年轻人将老人扶起，送进了医院，并打电话通知了老太太的亲属。谁知当老太太的亲属竟然一口咬定丁丁就是肇事者。老太太摄于家人压力，竟也说是丁丁撞的。 此事引导媒体广泛讨论，对丁丁表达赞扬与支持，对老太太及亲属进行批评与谴责，在人们的心目中树立起善与恶的标尺，净化了人们的心灵。 肇事逃逸的年轻人受到震撼，给报社写信承认自己的过失，检讨自己的行为。 ①：大家是以什么标准来判断这些生活现象的？ ②：我国公民应当遵守的基本道德规范有哪些？ 案例 案例分析 大家是以什么标准来判断这些事例的？ 以……为判断标准 依靠 …… 来维系 因 …… 而变化 道 德 的 特 点 善恶 社会舆论 内心信念 传统习俗 时代不同 漫画赏析 1.我国公民的基本道德规范 (阅读漫画,回答问题) 你身边发生过类似的事吗？ 你知道公民基本道德规范包含哪些内容吗？ 1.我国公民的基本道德规范 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 1.我国公民的基本道德规范 爱国守法，要求我们牢固树立国家利益至上的观念，维护祖国的独立和统一、尊严和荣誉，为建设富强、民主、文明、和谐的国家做力所能及的贡献；要求我们自觉遵守国家法律，依法行使公民权利和履行公民义务。 爱国守法 1.我国公民的基本道德规范 明礼诚信，要求我们在家庭生活、职业领域和公共场所，能够讲文明、懂礼貌、守规则，行为得体；讲诚实、守信用，诚心待人，诚信处事。 明礼诚信 1.我国公民的基本道德规范 团结友善，要求我们与他人团结合作、共同进步；与人为善、友好相处、互相帮助、奋发图强、开拓创新、积极进取的精神。 团结友善 1.我国公民的基本道德规范 勤俭自强，要求我们保持勤劳节俭、艰苦朴素的生活作风，发扬自力更生、奋发图强、开拓创新、 ... ...
