第2课 搜索镇馆之宝搜索引擎的使用 教案

湖南电子音像-出卷网-五年级信息技术下册第 2 课 搜索镇馆之宝—搜索引擎的使用 教学目标： 1、认识常用的搜索引擎。 2、熟练使用关键字。 3、保存网页上的文字或直接保存网页。教学重点： 1、熟练使用关键字。 3、保存网页上的文字或直接保存网页。教学难点： 关键字的选用、网页保存教学过程： 一、引入： 除了提供素材图之外，还可以搜集一些画图软件的使用技巧。因特网上有一些相关的教程和资料，我们可以运用网络搜索的方法找到它们，并保存到自己的计算机中。我们怎样来搜索资料这些资料？查到的资料后又应该如何保存呢？ 二、操作： 1、认识常用的搜索引擎 搜索引擎：指自动从因特网搜集信息，经过一定整理以后， 提供给用户进行查询的系统。 WN 搜索引擎有很多，在我国比较常用的有： 百度 http://www. google 谷歌 http://www.-hk 雅虎中国 http://www. 一些综合网站中，也带有搜索引擎的功能，如： 搜狐 www . 新浪 www..cn TOM www. 2、使用关键词搜索的方法搜索信息 以百度搜索为例。使用搜索引擎搜索网页时，通常使用的一种方法就是“关键词搜索”。 在查找资料时，可以先把能够概括资料主要内容的词语提炼出来，我们常把这些词叫做“关键词”。如查找有关画图软件使用技巧方面的资料， 关键词就可以是“画图软件 技巧”(两个词用空格隔开)。教师演示： 第 1 步，打开“百度”网址，在“百度”搜索引擎的地址栏中，输入需要查找内容的关键词“画图软件 技巧”，然后单击百度一下按钮，或按下“回车键”，搜索引擎即可开始搜索，并将搜索结果显示出来，如图所示。 第 2 步，查阅搜索结果的内容提要，找到相应的资料，点击相应超链接打开这个网页，查看具体内容是否与需求相符，如图所示。 输入关键词进行搜索后，会列出许多相关网页。这是因为利用关键词搜索时，不管是在标题中还是在正文中，只要出现你输入的“关键词”，就会被查找出来。搜索引擎通常将最符合要求的网页列在最前面，因此一般先查看排在最前面的几个 网页。 如果对第一页的搜索结果不满意，可继续翻页查看更多的信息。 可以多打开几个相关网页进行比较筛选，找出最适合的信息。 学生操作。 3、保存网页和网页上的文字 搜索到有用的信息后，应将其保存。我们可以保存：网页上的文字、网页上的图片，或者是整个网页文件，保存图片的方法前一课已经学习过了， 学生自已操作，师巡视。 在个人文件夹中创建专用文件夹“画图软件技巧”， 用来保存文件。 保存网页。在 IE 浏览器窗口中，单击“文件”———�另存为”，即可保存网页文件，如图 123。方法与保存其他文件相同，文件名可进行更改，原则是能清楚地表达内容。保存后，可到保存位置查看，保存的文件如图所示，是一个网页文件和一个同名的文件夹，文件夹中存储的主要是网页中的图片。 4、保存网页上的文字 网页上的文字可以单独保存在计算机中。 拖动鼠标选定网页中的文字，击右键，在快捷菜单中点选 “复制”，就可以将选定的文字复制进入剪贴板中，再将这些文字粘贴进“写字板”或“记事本”中，保存这个“写字板”或“记事本”文件即可把文字保存下来，如图。 保存网页文字信息时，应将来源网址同时保存(在地址栏中复制网址，粘贴到文本文件即可）。 课堂练习： (1)说出至少两个搜索引擎的名称和网址。 (2)什么是关键词搜索？你是怎样选择关键词的？ (3)既然保存网页时，页面上所有的信息都能保存下来， 为什么有时要单独保存文本或图片呢？ (4)保存的网页等信息，在断开网络的情况下是否能够浏览？ (5)为什么要记录来源网址？ 三、小知识： 选择关键词的技巧 正确地在网上搜索信息是一项非常重要的技能 关键词的确定是能否准确、迅速地查找到所需信息的关键。 (1)找准关键词。在提交搜索请求 ... ...