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课件网) 人教版英语五年级上册单元复习 Unit6 In a nature park 本周任务：Unit 6 《In the nature park》 一、重点单词（听说读写四会） forest森林 hill山丘，小山 river河；江 mountain 高山，山岳 lake 湖；湖泊 bridge 桥 village 村庄，村镇 house 房屋，房子，住宅 tree 树，树木 go boating 去划船 nature park 自然公园 people 人，人们 rabbit 兔子 duck 鸭子 animal 动物 high 高的 children 孩子们（child的复数形式） 本周任务：Unit 6 《In the nature park》 二、重点句子:（听说读写四会） 1.Children, let’s go to the forest. 孩子们，让我们去森林吧。 2. Is there a river in the forest 森林里有条河吗？ —Yes, there is. --—No, there isn’t 3. The nature park is so quiet! 自然公园这么安静！ 4. There aren’t many people. （这里）人不多。 本周任务：Unit 6 《In the nature park》 二、重点句子:（听说读写四会） 5. —Are there any tall buildings in the nature park 自然公园例有高楼吗？ —Yes, there are. —No, there aren’t. 6. —How many 多少 —Two. 两个。 7. Robin is at Mr. Jones’ house. 罗宾在琼斯先生的房子里。 本周任务：Unit 6 《In the nature park》 三、语音： 字母组合ou在单词中的发音：[ au ] 例： house 房屋，房子 mouse 老鼠 sound 声音，听起来 count 数数 提示：字母组合ow也有些发[ au ]， 例：cow 奶牛 how 如何，怎样 down 向下 字母组合ou在单词中还可读[ u: ]， 如soup 汤 group 群，团体； 本周任务：Unit 6 《In the nature park》 四、重点知识及语法（理解背诵，能灵活运用） 1、there be句型的一般疑问句的问与答： Is there a lake —Yes, there is. —No, there isn’t. Are there any animals —Yes, there are. —No, there aren’t. 2、there be（is, are）句型的单复数形式（具体见Unit 5的重点知识及语法）： 例：There is a nature park near the house. There are many ducks on the lake. 本周任务：Unit 6 《In the nature park》 3、some与any在肯定句、否定句及问句中的用法： some+可数名词复数/不可数名词（用于肯定句中） 例：There are some books on the desk. any+可数名词复数/不可数名词（用于否定句或疑问句中） 例：There aren’t any people in the forest. Are there any tall buildings in the natures park 4、people 人，人们（集体名词，词末不能加-s） 例：There are many people in the park. 本周任务：Unit 6 《In the nature park》 五、重点作文（背诵并默写） 1、描写景物，如：看图作文（风景图） （1）开头：Look at the picture. （2）中间：用There is/are… beside/in front of…句型描述图中所有的景物及其位置，注意要有明确的观察主线，即观察的顺序性与条理性。 本周任务：Unit 6 《In the nature park》 五、重点作文（背诵并默写） Look at the picture. This is a beautiful village. There are three houses in the picture. There are many trees near them. In front of the houses, there is a river. The bridge is over the river. Behind the houses, there is a forest and a mountain. THANKS ... ...
