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课件网) 8 拒绝诱惑 北师大版《心理健康》六年级上册 教学 目标 认识不良诱惑对个人健康成长的危害。 初步形成对诱惑的辨识力，初步建立自觉抵制诱惑的心理品质。 学习抗拒诱惑的有效方法。 观看视频 说一说 生活中的诱惑有很多，你能说说还有哪些吗？ PPT模板 http://www./moban/ 我来说一说 写作业的时候，被电视吸引了，结果作业很晚才写完。 PPT模板 http://www./moban/ 被各种电脑游戏吸引，甚至逃学，为了玩游戏偷东西。 第一篇章：生活中的诱惑 心情话吧 康成涛是某小学的篮球运动员，一天放学后，成涛跟平时一样训练结束后，就准备骑车回家了。可是刚出校门500米，他就被几个人拦下了。其中，一个脸上有一条长长刀疤的人，走到成涛面前,一把握住他的车说：“哥们儿，几年级了 长得挺壮啊！” 成涛没有说话，这个男青年又接着说：“害怕了吧，没什么，哥儿几个觉得你挺适合跟我们在一起的，帮我们去打仗怎么样？放心，我们绝对不会亏待你的！”成涛觉得这几个青年人不是好人，想尽快离开。于是他说：“对不起，我妈妈今天从外地回来了，我得马上去机场接她。”那几个小青年，犹豫了一会儿说:“好吧，那我们明天再找你，给你根烟。”成涛心想：吸烟有害健康，再说，老师曾经讲过，陌生人的东西不能要，这里面没准儿有什么迷药或者毒品呢，我不能要。成涛说：“谢谢，我先不要了，我得赶快去接我妈了。”说完，成涛骑上车就跑了。 心灵悄悄话 1、康成涛面对的诱惑有哪些？ 2、你赞成对康成涛的做法吗？ 3、我们的生活中是否还有其他的诱惑呢？ PPT模板 http://www./moban/ 我来说一说 康成涛遇到的诱惑有：他们说给他好处，不会亏待他，还有给他烟。 PPT模板 http://www./moban/ 他的做法是对的，那些人让他去打仗和还给他烟可以看出不是好人。 我们面临的诱惑还有：网络游戏、零食、手机游戏。 听老师说 如果遇到与成涛类似的情况，我们首先要镇静，不要慌,不要害怕，然后再想办法脱身。最后，再找老师、家长帮忙解决。 听老师说 我们生活的社会是复杂的，在我们的身边存在许多诱惑。 听老师说 抑制不健康的生活方式 做到不吃垃圾食品，规律作息，饮食合理，让我们每天都精力充沛地开始一天的生活。 听老师说 抵制网络中的不良诱惑网络 对网络有一个清楚合理的认识，作为学习和增长见识的工具。 控制上网的时间，制定一个计划。 和自己的爸爸妈妈保持沟通，让他们监督，碰到问题寻求帮助。 听老师说 抵制同伴诱惑 要学会抵制来自同伴让自己做不太好事情的压力和诱惑。 听老师说 不良诱惑的影响 诱惑因素 不良影响 网络游戏 熬夜、不想学习、与家人关系疏远 电视节目 无心学习、社交时间减少、身体素质下降 零食 导致肥胖、身体素质下降 手机 生活技能的缺失、身体素质下降 第二篇章：拒绝不良诱惑 心理剧 1、请阅读课本40页活动一，找两位同学表演， 2、想一想他们分别受到来自己哪里的诱惑？ 3、想一想，你该如何做呢？ PPT模板 http://www./moban/ 我来说一说 天宇受到的诱惑来自网络游戏。 PPT模板 http://www./moban/ 嘉耀受到的诱惑来自同伴。 我们要学会抵制来自网络游戏和同伴的压力带来的不良诱惑。 听老师说 要想战胜诱惑和危险，首先要从心理上坚决拒绝，不因为好奇而轻易尝试，也不因为孤独而从中寻求慰藉。其次，要分析诱因，制定计划，找到更积极的方式来满足自己。 说说我的做法 1、请阅读课本41页活动二，小组成员讨论自己面临的一些诱惑。 2、交流一下自己是怎么做的 3、整理大家抵制诱惑的方法。 PPT模板 http://www./moban/ 我来说一说 我遇到的诱惑： 。 我的做法： 。 。 。 。 PPT模板 http://www./moban/ 玩手机游戏 先是自己控制，结 ... ...
