欣赏课《雷鸣电闪波尔卡》教案 教学内容： 1、欣赏管弦乐《雷鸣电闪波尔卡》 教学目标： 1、通过欣赏管弦乐《雷鸣电闪波尔卡》感受并说出乐曲表达的情绪。 2、通过舞蹈，声势伴奏等形式学习听辩四个舞蹈主题；听到打击乐器的声音作声势模仿，并能总结出打击乐器在乐曲中的作用。 3、培养学生聆听音乐的习惯，并能调动各种感官参与音乐欣赏。 教学重难点： 1、能和着《雷鸣电闪波尔卡》的音乐适当、较准确地加入舞蹈动作和声势模仿。 教学准备： 多媒体设备、教学课件、打击乐器 教学过程： 一、波尔卡舞蹈 （一）单人舞主题 1、听赏单人舞主题，感受轻松快乐跳跃的情绪。 2、学生跳手指舞蹈，感受此主题情绪特点。 （二）双人舞主题 1、听赏双人舞主题，学生参与舞蹈表演。 2、在舞蹈活动中学生体会此主题欢快而热烈的情绪。 二、雷鸣电闪主题 （一）有特殊声音的主题 1、通过听赏，学生找出特殊的声音。 2、尝试用大鼓和大镲演奏这样的声音。 3、根据老师的图谱为此主题做声势伴奏。 （二）有震音奏法鼓声的主题 1、听辩出鼓声与前面主题中鼓声的不同。 2、尝试用鼓演奏这样的声音。 3、教师指导学生演奏震音奏法。 4、根据老师的图谱为此主题做声势伴奏。 三、欣赏《雷鸣电闪波尔卡》全曲。 1、回顾四个主题，并根据音乐做动作。 2、听赏全曲，在听到熟悉旋律的时候做相应的动作。 3、再听全曲，为四个主题排序。 4、教师总结出乐曲的曲式结构。 5、说一说整首乐曲给你带来的感受。 6、发挥想像为乐曲取个名字。 四、相关文化介绍 1、教师介绍《雷鸣电闪波尔卡》的作者和曲名。 2、学生猜想大镲和大鼓在模仿什么声音。 3、听赏全曲，思考问题：雷鸣电闪在乐曲中的作用。 五、总结下课
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