部编版语文二年级上册第三单元检测卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文二年级上册第三单元检测卷 A. 基础知识(50分) 一、认一认，连一连。( 7分) 二、给句子中的多音字选择正确的读音，画“√”。( 6分) 1.我迎着朝(cháo zhāo)阳朝(cháo zhāo)学校走去。 2.妈妈重(chónɡ zhònɡ)新把水果的重(chónɡ zhònɡ)量称了一下。 3.我发(fā fà)现爸爸的头上已经长出了白发(fā fà)。 三、拼一拼，写一写。( 17分) 1. jīn tiān( )，我ná( )起一zhī( ) yuán zhū bǐ( ) 给爸爸写了一fēnɡ xìn( ) 。 2.突rán( )得知zhè fú huà ( )参加pínɡ jiǎnɡ ( ) 的消息，姐姐的liǎn shànɡ( ) 露出了笑容。 四、照样子，一字组多词。( 9分) 例： 笔 毛笔 笔记 画笔 1.船 _____ _____ _____ 2.纸 _____ _____ _____ 3.电 _____ _____ _____ 五、比一比，填一填。( 6分) 我在公( )附( )遇到了一个( )脸的小男孩，他头上( )着一顶蓝色的小帽子。小男孩和妈妈走散了，于是我( )着他找妈妈，我们刚走( )凉亭里，就看到了他的妈妈。 六、读句子，选字填空。(填序号)( 5分) 我们学校的社团活动丰富多彩，有___钢琴，有___舞，有___京戏，还有___泥人、___二胡。 B. 积累运用(23分) 七、照样子，写句子。( 9分) 1.例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。 _____ 2.例：大象又高又大，身子像一堵墙。 星星又闪又亮，像_____。 3.例：玲玲满意地笑了。 _____ 八、课本直通车。( 14分) 1.日积月累。(6分) (1)高尔基关于读书的名言是：( ) ①书籍是人类进步的阶梯。 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 (2)路人借问遥招手，_____。 2.《玲玲的画》这篇课文告诉我们的道理是( )(2分) ①只要肯动脑筋，坏事就可能变成好事。 ②画画需要技巧，要善于开动脑筋。 ③要善于听取大人的意见。 3.判断下列说法的对错。(对的画“√”，错的画“×”)(6分) (1)“含苞欲放”“百花争艳”“春华秋实”都是描写春天的词语。( ) (2)曹冲称象用的办法是先把大象赶上船，接着在船上做记号，再赶象上岸，往船上装石头，最后称石头的重量。( ) (3)《一封信》中，露西的两封信都表达了对爸爸的思念之情，其中第一封信写了好多开心的事情。( ) C. 读写综合(27分) 九、阅读展示台。( 12分) 动手做做看 有一次，法国科学家朗志万向几个小朋友提了一个奇怪的问题： “一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？” 一个小朋友说：“因为金鱼身上有鳞。” 另一个小朋友说：“一定是金鱼把水喝下去了。” 伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈，妈妈说：“不能光想，你动手做做看！”伊琳娜找来一条金鱼，把它放进一个装满水的杯子里。哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。 伊琳娜越想越生气，第二天一早就去问朗志万：“您怎么可以提这样的问题来哄骗我们小朋友呢？”朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话也不一定都是对的，要动手做做看。” 伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了。 1.填空。(5分) 这篇文章共有__个自然段，其中第4自然段写_____动手把_____放进_____，___漫出来的事。 2.判断对错。(对的画“√”，错的画“×”)(4分) (1)“不能光想，你动手做做看！”这句话是科学家朗志万说的。(　) (2)伊琳娜动手做实验的结果和朗志万说的一样。(　) 3.用“———�画出朗志万向小朋友提出奇怪问题的原因。(3分) 十、快乐写话。( 15分) 小朋友，你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在什么地方？用几句话写一写吧！ 部编版语文二年级上册第三单元检测卷 答案 一、 二、1.zhāo cháo 2.chónɡ zhònɡ 3.fā fà 三、1.今天 拿 支 圆珠笔 封信 2.然 ... ...