课件编号13603510

华师大版数学七年级上册 5.2.3.平行线的性质 导学案(含答案)

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:初中学案 查看:24次 大小:4769280Byte 来源:二一课件通
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华师大,数学,七年级,上册,5.2.3.,平行线
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3.平行线的性质 学前温故 平行线的判定方法 (1)同位角____,两直线平行. (2)内错角____,两直线平行. (3)同旁内角____,两直线平行. (4)垂直于同一直线的两直线____. 新课早知 1.平形线的性质 (1)两直线平行,内错角____; (2)两直线平行,同位角____; (3)两直线平行,同旁内角____. 2.如图所示,∠1=70°,a∥b,则∠2=_____. 3.如图所示,若AB∥DE,DF∥BC,∠1=62°,求∠2、∠3的度数. 答案:学前温故 (1)相等 (2)相等 (3)互补 (4)平行 新课早知 1.(1)相等 (2)相等 (3)互补 2.110° 3.解:∵DF∥BC(已知), ∴∠1+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补). 又∵∠1=62°,∴∠2=118°. 又∵AB∥DE(已知), ∴∠3=∠2(两直线平行,同位角相等). ∴∠3=118°. 平行线的性质应用 【例题】 如图所示,已知DE∥BC,BE平分∠DBC,∠D=110°,求∠E的度数. 分析:根据平行线的性质,由∠D的度数可求出∠DBC的度数,进而可求出∠1的度数,则∠E的度数便可求出. 解:∵DE∥BC,∴∠D+∠DBC=180°(两直线平行,同旁内角互补).∴∠DBC=70°. 又∵BE平分∠DBC,∴∠1=∠DBC=35°. 又∵DE∥BC,∴∠E=∠1(两直线平行,内错角相等).∴∠E=35°. 根据平行线的特征,建立起同位角、内错角、同旁内角之间的数量关系,再结合角的平分线的相关性质,求得角的具体数值. 1.如图,点B是△ADC的边AD的延长线上一点,DE∥AC,若∠C=50°,∠BDE=60°,则∠CDB的度数等于(  ). A.70° B.100° C.110° D.120° 2.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE过点C且平行于AB,若∠BCE=35°,则∠A的度数为(  ). A.35° B.45° C.55° D.65° 3.如图,已知AD与BC相交于点O,AB∥CD,如果∠B=40°,∠D=30°,则∠AOC的大小为(  ). A.60° B.70° C.80° D.120° 4.如图,已知∠1=70°,∠2=70°,∠3=60°,则∠4=_____°. 5.如图,AB∥CD,CE平分∠ACD.若∠1=25°,那么∠2的度数是_____. 6.如图所示,已知AB∥CD,AD、BC相交于E,F为EC上一点,且∠EAF=∠C.试说明∠EAF=∠B. 答案:1.C 2.C解析:根据平角的定义可得∠ACD=180°-90°-35°=55°,又由两直线平行,内错角相等,可得∠A=∠ACD=55°. 3.B 4.60 5.50° 6.解:∵AB∥CD, ∴∠C=∠B(两直线平行,内错角相等). 又∵∠EAF=∠C, ∴∠EAF=∠B.

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