课件编号13612441

1.3 科学观察(课件 27张PPT 学案)

日期:2024-05-16 科目:科学 类型:初中课件 查看:53次 大小:5157005Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第1章 科学入门 第3节 科学观察 学习目标 1.认识科学观察是科学研究的重要方法,有计划的细致观察是观察的基础。 2.知道要排除环境对科学观察的影响,消除感官的错觉。 3.知道通过仪器来拓展观察力是科学研究的重要方法。 4.了解科学家是怎样通过观察与实验进行科学研究的。 5.学会观察结果的记录与数据整理,能从数据中获得有用信息。 知识点1 用心观察 1.观察 (1)观察是一种有目的、有计划、比较持久的认识活动,也是人类用多种感官去认识客观事物的一种活动。 ①观察要有序;②观察要有目的和计划;③观察要认真细致;④观察要能启发想象 (2)观察是重要的科学研究方法,也是学习科学的重要方式。许多科学知识需要经过仔细、准确的观察和实验,并通过认真、严密的论证后,才能总结出来。 你知道吗 错觉 错觉是人们观察物体时,由于物体受到形、光、色的干扰,加上人们的生理、心理原因而误认物象,会产生与实际不符的判断性的视觉误差。例如,图甲中两条横线是相互平行的直线,但是感觉上不像直线;图乙中是同心圆而不是螺旋,但感觉上是螺旋。 2.教材第13页活动:观察指纹 观察步骤 现象 先用肉眼仔细观察自己十根手指的指纹,比较指纹的纹路是否相同 不同手指的指纹纹路不同 再用放大镜观察一个手指的指纹,与肉眼直接观察相比较 用放大镜观察到的指纹更大,更清晰 将自己右手食指的指纹用印泥清晰地印在白纸上,并将其与同学的指纹比较 不同的人指纹不同 结论:同一个人手指的指纹不同,不同的人指纹不同,通过放大镜观察到的指纹更大、更清晰。 3.借助仪器观察 (1)在很多情况下,单凭我们的感官进行观察不能对事物做出可靠的判断。因此,我们经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。 (2)科学观察是通过精密计划或研究后进行的。例如,1845年,剑桥大学学生亚当斯和法国科学家勒威耶通过对太阳系中天王星轨道的数学计算,预言了天王星外有一颗新行星存在,这就是海王星的发现历程。因此,海王星又被称为“笔尖上发现的行星”。 拓展培优 观察的分类 观察的步骤———一看、二找、三定” 一看,就是要学会看现象。 二找,就是在反复观察大量现象的基础上找规律,也就是找观察到的现象的共同点,这是观察现象的结果。 三定,就是确定条件,因为任何规律的成立都是有条件的,所以在总结规律时,一定要考虑它在什么条件下成立。 典例1 下列活动不属于观察的是( ) A.用体温计测量一位学生的体温 B.仔细地观察蜗牛的活动 C.一位学生在校园里漫无目的地东张西望 D.用停表测量某同学跑100米的时间 C [解析] 观察是一种有目的、有计划、比较持久的认识活动。仔细观察蜗牛的活动属于直接观察;测量体温和测量时间借助了仪器,属于间接观察;在校园里漫无目的地东张西望,是一种无目的、无计划的行为,不属于观察。 知识点2 拓展观察力 原因 人体器官有局限性,运用感觉器官直接观察不能对事物做出可靠而准确的判断 目的 扩大观察的内容和范围,提高观察的精度 方法 借助一些仪器和工具。如刻度尺、量筒、天平、显微镜、望远镜等 实例 用电子显微镜可以观察到叶绿体、用天文望远镜可以观测遥远的星系、用频闪照相机可以拍摄物体运动时的照片等 典例2 不借助仪器凭眼睛观察有一定的局限性,下列有关观察的说法不正确的是 ( ) A.用显微镜可提高观察精度 B.借助工具观察可矫正一些错觉 C.用放大镜观察到的指纹更清晰 D.使用工具得到的观察结果肯定正确 D [解析] 使用工具能够扩大观察的范围与内容,提高观察的精度,但观察到的结果并不一定都正确。 知识点3 观察结果的记录与整理 科学观察不仅要认真、仔细,还要有客观、有效、规范的记录。在 ... ...

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