中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元专项训练———句子训练题 班级：_____ 姓名：_____ 1．按要求完成句子练习。 （1）火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。（用关联词语合并句子） _____ （2）为人类造福，有什么错？（把问号去掉，意思不变） _____ （3）天空上布满了星星。（改成比喻句） _____ （4）柳枝随风摇摆。（把柳枝当作人来写） _____ 2．你所在的班级正在开展“保护视力”的专题活动，请你参加并完成下列任务。 1．下列哪幅图片是正确的看书姿势？ ( ) 2．在平时的生活中要怎样做才能保护好视力？请你提出三条相关的建议。 _____ 3．按要求写句子。我会按要求写句子。 （1）他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。（缩写句子） _____ （2）为人类造福，有什么错？（改陈述句） _____ （3）妈妈对我说：“今天晚上我要加班，放学后你自己回家”。（改转述句） _____ （4）女娲创造了人类。（扩句，至少扩两处） _____ （5）在班会上，同学们交流了学习。（修改病句） _____ 4．按要求写句子。 （1）看到处在水深火热中的人们，女娲很难过。（改成反问句） _____ （2）芦灰把喷涌洪水的地缝堵住了。（改为“被”字句） _____ （3）伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句） _____ （4）为人类造福，有什么错？（改为陈述句） _____ （5）他不能动弹。 他不能睡觉。（用适当的关联词把两个句子合并成一个句子） _____ （6）女娲找到了石头。（扩句） _____ 5．很多中小学生都有在家上网课的经历，那么，今后我们是不是可以开启网上学习的时代？人们对此项举措发表了自己的看法，有的人支持，有的人反对。你对网上学习的看法是什么呢？说一说。 我持_____意见，因为_____。 6．句子天地。 1．地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（用“因为……所以……”改写句子） _____ 2．天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。（照样子，把下面的句子补充完整） （1）快到年底了，妈妈忙得_____。 （2）弟弟的叫声大得_____。 3．放学后，我们总是相约着一起去踢足球和乒乓球。（修改病句） _____ 4．（精卫）常衔西山之木石，以堙于东海。（用自己的话说说句子的意思） _____ 7．按要求写句子。 1．伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句） _____ 2．为人类造福，有什么错？（改为陈述句） _____ 3．普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”（改为转述句） _____ 4．女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。（改为“把”字句） _____ 5．我们必须做到边读书边思考的习惯。（修改病句） _____ 8．综合实践。 农历八月十五是我国传统节日———中秋节，这天，人们以赏月、祭月、走月亮等活动来纪念神话故事中美丽善良的嫦娥。今年市文化局特邀海内外华人欢聚一堂，在东湖风景区举行隆重的纪念活动。 如果你是现场小记者，你准备采访哪些人？请列举两个采访对象，并设计所提问题。 采访对象：_____ 所提问题：_____ 采访对象：_____ 所提问题：_____ 9．按要求写句子。 （1）他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句） _____ （2）女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。（改为“被”字句） _____ （3）为人类造福，有什么错？（改为陈述句） _____ （4）这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。（改为比喻句） _____ （5）普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”（改为转述句） _____ 10．生活中的语文。 写一段100字左右的话，向你的同学介绍一位令你感动的人物，可以是感动中国的人物，也可以是文学作品中的人物。 _____ 11．句子练习。 1．常衔西山之木石，以堙于东海 ... ...
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