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课件编号13623721
(基础篇)2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业9 从百草园到三味书屋鲁迅(含答案)
日期:2024-05-20
科目:语文
类型:初中试卷
查看:28次
大小:46592Byte
来源:二一课件通
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分层
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鲁迅
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书屋
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三味
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百草园
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作业
(基础篇)2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业9 从百草园到三味书屋/鲁迅 一.试题(共11小题) 1.请在下列句子中的括号内,根据拼音写出汉字或给加点字注音。 ①风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微rùn( )湿的空气里酝酿( )。 ———朱自清《春》 ②拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴( )赏,这是荒园,人迹hǎn( )至,所以不相宜,只好来捕鸟。 ———鲁迅《从百草园到三味书屋》 2.根据原文在下列横线处填写恰当的动词。 薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 开一块雪,露出地面,用一枝短棒 起一面大的竹筛来,下面 些秕谷,棒上 一条长绳,人远远地 着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一 ,便 住了。 3.给加点字注音。 油蛉 在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊 梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。 4.查工具书,解释下列词语。 高枕而卧: 人迹罕至: 人声鼎沸: 5.下面一段文字是某社区阅读调查报告的一部分,其中有多处语病,请指出两处并提出修改意见。 ①“全民阅读”作为社区文明程度的标志之一,一直受到各方关注。②在推进“全面阅读”活动中,我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势。③阅读的目的,不仅是长知识,增技能,而是让人成为更加完美的人。④一个人能否成为真正的读书人,关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。 (1) 处,修改意见: ; (2) 处,修改意见: 。 6.《从百草园到三味书屋》一文选自鲁迅的 集《 》。鲁迅,原名 ,浙江绍兴人,我国现代著名 、 、 。 7.下列文字空白处标点填写正确的一项是 □先生,□怪哉□这虫,是怎么一回事□我上了生书□将要退下来的时候□赶忙问。 A.“ ” , ?,, , , B.“ ” , ……?, , , C.“ ‘ ’ ?……” , , D.“ ‘ ’ ……”, , , 8.解释下列句中加点字或词语的含义,填在括号内。 (1)像珊瑚珠攒( )成的小球儿。 (2)那金光也就飞回来,敛( )在盒子里。 (3)拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴( )赏( ),这里是荒园,人迹( )罕( )至,所以不相宜,只好来捕鸟。 (4)因为他是宿( )儒,决不至于不知道。 (5)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸( )。 (6)将头仰起,摇着,向后面拗( )过去,拗过去。 9.判断下列各句所使用的修辞方法,填在括号内。 (1)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。( ) (2)也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。( ) (3)海燕象黑色的闪电。( ) (4)梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。( ) (5)干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头。( ) 10.在学校组织的推进“全民阅读”活动中,你参与了部分工作。请阅读下面三则材料,完成任务。 材料1 当前“全民阅读”渐成共识,各种与阅读相关的活动丰富多彩,诸如图书漂流、阅读接力、名人讲座、新书签售……不一而足。但阅读活动毕竟不是阅读本身,阅读活动就如同食物散发出来的香味,足以诱人,但不能饱腹。阅读活动的数量、质量、参与者等都不是评价阅读的指标,评价阅读的指标只能是读者的阅读收获。 材料2 数字阅读有利于迅速获取信息,能对信息资源进行有效的整合与管理,还有利于进行搜寻式阅 ... ...
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