2022年上学期盐城名小四年级语文10月自我提优练习 时间：90分钟 满分：100分 第一部分 积累运用 一、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）。（2分） A.隆起（lōnɡ） 花卉（huì） 四肢（zhī） 叶柄（bǐnɡ） B.少女（shào） 花蕊（ruǐ） 遭遇（zāo） 逊色（xùn） C.饶恕（shù） 溺亡（nuò） 花圃（pǔ） 骤然（zhòu） D.混乱（hùn） 成绩（jí） 子曰（yuē） 投降（xiánɡ） 二、根据语境，看拼音写字词。（10分） mù sè lú shān yín sònɡ tí xiě mào mì bēn ténɡ bēi cǎn hún zhuó yě shòu zī rùn 三、字词综合练习。（12分） 1.下列词语不适合用来形容人物品质的一项是（ ）。 （2分） A.亭亭玉立 B.自私自利 C.宽宏大度 D.光明磊落 2.“炎帝之少女”中的“之”相当于现代汉语中的（ ）。（2分） A.是 B.了 C.的 D.啊 3.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）。（2分） A.不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固。 B.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。 C.猫是不是在焦急地等待窝里的小燕子出世呢？ D.洞已经挖了有两寸深，够宽容的了。 4.读句子，在括号中填上加点词的反义词。（3分） （1）熊熊燃烧的神火渐渐（ ）了。 （2）天上露出了一个窟窿，原本（ ）的人们一下子陷入痛苦中。 （3）我不喜欢黑暗，我喜欢（ ）！我要去追赶太阳。 5.选择恰当的关联词填空。（3分） 要是……就…… 如果……那么…… 不光……还…… （1）“天宫课堂”（ ）受到小朋友们的欢迎，（ ）得到许多成年人的关注。 （2）人应该有一点奋斗精神，（ ）一遇到困难就退缩，那（ ）什么事情也干不成了。 （3）（ ）我们用心去观察这个世界，（ ）一定会发现很多美好的事物。 四、句子练习。（8分） 1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。（改为拟人句）（2分） _____ 2.照样子，发挥想象把句子补充完整。（4分） 例：女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。 （1）孙悟空拔下一根毫毛，轻轻一吹，_____。 （2）女娲拿起一根树枝，沾上泥浆，轻轻一甩，_____。 3.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（写一写你所观察到的某种景物的动态美）（2分） _____ 五、积累展示。（19分） 1.我们一般把马住的地方称为（ ）。（1分） A.厩 B.窝 C.洞 D.穴 2.我们有时会有这样的感受：当局者迷，旁观者清。《题西林壁》中的诗句“_____”就说明了这个朴素而深刻的道理。（2分） 3.《雪梅》这首诗中，“_____，_____”这两句诗与“尺有所短，寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。（2分） 4.《暮江吟》中运用了比喻的修辞手法的诗句是“_____，_____”。（2分） 5.炎帝之少女，_____。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，_____，以堙于东海。（2分） 6.《蟋蟀的住宅》改编自_____国著名的昆虫学家_____的《昆虫记》。文中采用了_____的修辞手法，分别介绍了_____和蟋蟀怎样建造住宅。（4分） 7.下列不是神话故事的是（ ）。（2分） A.《羿射九日》 B.《嫦娥奔月》 C.《拇指姑娘》 8.结合课文内容选一选。（4分） 在本单元的学习中，我们认识了为开天地而（ ）的盘古；认识了为救人们于水火，（ ）而补天的女娲；认识了为人类“盗”取火种后受到惩罚，仍然（ ）的普罗米修斯；还认识了（ ）的精卫。他们的精神值得我们学习。 A.坚持不懈 B.不畏艰险 C.不屈不挠 D.勇于献身 六、看图，联系生活实际，完成练习。（8分） 1.标准对数视力表的主要用途是_____。（2分） 2.医学上认为视力低于5.0为近视，状状只能看清表中圈起来的以上部分的“E”，这一现象说明他的眼睛可能已经_____了。（2分） 3.下列可能会造成状状出现第2小题中这种情况的行为有（ ... ...
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