课件编号13718838

2021—2022学年新版浙教版九年级科学下册第3章人的降3.2来自微生物的威胁(2课时,19+28张ppt课件+提优手册)

日期:2024-05-20 科目:科学 类型:初中学案 查看:95次 大小:1650920Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第3章 人的健康 3.2 来自微生物的威胁 第1课时 来自细菌的威胁 1.某些细菌会导致人体产生_____,它们会侵入并破坏_____或产生能破坏细胞的_____,从而危害人体健康。细菌是一种只有利用_____才能观察到的微生物。由细菌引起的常见的疾病有_____、_____、_____、_____、_____等。 疾病 人体细胞 毒素 显微镜 细菌性痢疾 肺结核 破伤风 霍乱 淋病 2.由细菌引起的疾病可以用_____来治疗。抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的_____,它由一些细菌或真菌_____。_____是世界上第一种抗生素,对治疗细菌性疾病具有极好的疗效。 抗生素 化合物 自然合成 青霉素 1.细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关( ) A.个体小,便于各种媒介携带 B.分裂生殖,繁殖速度快,数量多 C.有些细菌形成芽孢,芽孢小而轻,可随风飘散 D.以上三项都是 D 2.下列有关疾病和其传播途径的连线中,正确的是( ) A.细菌性痢疾———飞沫传播 B.破伤风———接触传播 C.霍乱———空气传播 D.淋病———水、食物、苍蝇传播 B 3.使人患扁桃体炎的营寄生生活的是( ) A.枯草杆菌 B.链球菌 C.结核杆菌 D.肺炎双球菌 4.下列疾病不是由细菌引起的是( ) A.伤口感染发炎 B.痢疾 C.流感 D.破伤风 5.下列各项中,属于消化道传染病的是( ) A.肺结核 B.流行性乙型脑炎 C.血吸虫病 D.细菌性痢疾 B C D 瓶号 甲 乙 丙 加入物质 50毫升灭 菌牛奶 50毫升灭 菌牛奶 50毫升灭 菌牛奶 瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉 球塞住 温度 25℃ 5℃ 25℃ 6.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某初中学校科学研究性学习小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶,按如表要求进行了实验设计: 分析并回答: (1)甲和丙这组对照实验的实验变量是_____。 (2)甲和乙这组对照实验应作出的实验假设是_____ _____。 细菌 温度能影响细菌的繁殖速度(其他答案合理也可) 7.下面是最早发现青霉素的弗莱明先生所进行的实验探索过程。 在培养细菌的培养基中,偶然生出青霉菌,在其周围没有细菌生长。为什么会出现这种现象?于是弗莱明进行实验。把青霉菌放在培养液中培养后,观察这些培养液对细菌生长的影响。后来弗莱明在持续的研究中分离出了一种物质,分析其特征并将之命名为青霉素。根据上述实验过程,回答下列问题: (1)作为这一实验的假设,下列最为恰当的是( ) A.青霉菌能产生有利于人类的物质 B.青霉菌污染了细菌生长的培养基 C.青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质 D.青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质 D (2)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是由培养液和培养基产生的,应进一步设计并进行如下实验步骤:_____ _____。若实验结果为_____,则能充分证明确实是青霉菌产生了可阻止细菌繁殖的青霉素,这种方法叫_____法。 把没有放青霉菌的培养液加入培养基中,观察对细菌的影响 细菌正常生长 对照 8.实验室在细菌的培养基中发现有一区域没有细菌生长。该区域可能生活着( ) A.青霉菌 B.乳酸菌 C.大肠杆菌 D.酵母菌 A 9.若将细菌放置于固体培养基上,它会繁殖并形成菌落,如图所示,下列实验可以用来检验两种抗生素杀菌效果的是( ) B 10.青霉素是青霉菌分泌的一种抗生素,它能有效地杀灭多种细菌。几十年来,由于人们滥用青霉素等抗生素致使这些抗生素的杀菌效果越来越差。请回答: (1)由于青霉菌属于真菌,和细菌相比在细胞结构上最主要的区别是 _____,青霉菌属于_____生物。 青霉菌有细胞核,而细菌只有核区 真核 (2)由于细菌在繁殖后代的过程中存在_____现象,因此使用青霉素前,细菌群体中不同个体对青霉素的抗药性存在差异。初次使用青 ... ...

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