第四章 篮球——篮球原地胸前传接球 教案（表格式） 2022—2023学年人教版初中体育与健康八年级全一册

初中体育与健康实践课教案 学校: 水平四 班级:七年级 人数:48人 授课教师: 单元位置 篮球单元 第 1 次课 （共6次课） 时间和地点 时间:2022-9-16 篮球场 教学内容 篮球：双手胸前传接球 学 习 目 标 1.在主动参与中明确双手胸前传接球在篮球运动中的作用和价值，理解双手胸前传接球“蹬、伸、翻、拨”的动作要点和方法。 2.90％左右的学生能够做到双手胸前传接球的动作，能将所学技术运用于练习中，通过练习，发展上肢力量以及上下肢的协调能力。 3.学练中增强团结协作和竞争的意识，学会在失败中吸取经验和教训，以此来增强进取心和自信心。 教学重点 传球时“蹬、伸、翻、拨”的技术动作 教学准备 篮球25个、标志盘若干 教学难点 上下肢协调用力和对球的控制能力 程序与时间 内容 教师教、导活动 学生学、练活动 组织形式 运动负荷 次数 时间 强度 开 始 部 分 1 分 钟 一、课堂常规 上课前检查场地，准备教学器材。 2、接受体委报告，并向学生问好。 3、宣布本节课教学内容及任务。 4、安排见习生。 1、集合动作迅速、做到快静齐，体委向教师汇报。 向教师问好。 3、明确学习内容。 4、见习生出列。 四列横队集合 准 备 部 分 10 分 钟 二、准备活动 1、游戏：四人传抢球 2、熟悉球性练习 低运球 大力运球 抢断球1vs1 持球互推 1、说明游戏的规则与要求，分成男女各6组。 2、带领学生游戏，观察学生情况并及时用语言给予提示。 3、对学生的情况及时的进行总结和鼓励性评价。 教师说明球性练习的方法与要求，并带领学生进行练习。 提示各种练习的动作要点和注意事项。 3、巡回指导和纠正错误动作；鼓励做得好的学生。 有序拿球，有序的进行热身。 积极认真投入游戏。 3、注意安全，参与游戏，积极主动。 学生懂得和明白熟悉球性的方法并按照要求进行练习。 认真听老师讲解，仔细看示范动作，按要求积极主动地进行练习。 3、教师提示的错误动作要及时进行改进。 ↙ ↖ ↙ ↖ ↙ ↖ → → → 1 1 4 4 中 中 基 本 部 分 30 分 钟 三、双手胸前传接球 双手持球 无球徒手传接球 有球3-5米练习 四、拓展练习 五、素质练习：开合跳 1、师生共同探讨，讲解和示范双手胸前传接球的技术要领。 2、分组练习双手胸前传接球技术。有球练习要求间隔3—4米和4-5米，左右间距拉开，注意安全。 3、巡视指导，及时解答学生提出的问题。 讲解2种练习方法，语言引导并请学生协助示范。 ①迎面传接球练习 ②“三传一抢”练习 教师巡回指导，纠错。 练习中强调安全。 及时解答学生提出的问题。 教师向学生讲解示范5种开合跳的方法。 ①开合跳 ②前后开合跳 ③半蹲开合跳 ④深蹲开合跳 ⑤俯身开合跳 口令指挥，语言提示动作标准，组织学生练习。 巡视指导，强调动作要点。 1、明确动作要领，认真体会，积极练习。 2、学生认真听取练习方法；并按照教师的要求进行分组练习。 3、传接球的动作把握准确，在练习中遇到不懂的地方及时请教老师。 1、认真听取老师布置的拓展练习任务。 2、根据老师布置的两种练习，积极练习相互配合，相互竞争。 3、主动练习，不断要求自己，提高自己的传接球技术。 有问题及时请教老师。 认真听讲，明确素质练习的动作方法和要求。 动作标准，根据口令明确开合的动作。 积极练习，反应迅速。 传球示范图： 接球示范图： ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↙ ↖ ↙ ↖ ↙ ↖ → → → 8 8 20 20 10 15 24 1 2 5 4 4 3 5 小 小 中 大 大 中 大 结 束 部 分 5 分 钟 六、放松总结 1、集合整队，组织学生进行拉伸放松练习。 2、总结上课学练情况。 3、师生再见。 1、集合整队，充分拉伸放松各个部位。 2、踊跃发言，自我总结。 3、归还器材，师生再见。 四列横队 1 1 小 生 理 负 荷 预 测 课 后 记 平均心率 140+5/分 练习密 ... ...