中小学教育资源及组卷应用平台 专题十七、简单机械计算机械效率及斜面效率问题 一、基础 1．用一个重为5牛的动滑轮匀速提升重为20牛的货物，使用该装置实际的机械效率可能为( ) A．75% B．85% C．80% D．100% 2．如图所示，利用相同的滑轮组装成甲、乙两种装置，将重均为10N的A、B两物体都匀速向上提升1m，已知滑轮重1N，不计绳重和摩擦，则下列说法中正确的是（ ） A．使用甲滑轮省力 B．手的拉力F乙为5N C．使用乙滑轮省力 D．手移动的距离甲比乙多 3．为早日实现“建设美丽杭州，打造江南水乡典范”的目标，各项工程建设正在我市如火如荼的开展。如图为正在施工的工程车，下列关于工程车的说法正确的是（ ） A．做的功越多，效率越高 B．做功多的工程车，功率大 C．延长工作时间，可提高效率 D．做功越快的工程车，功率越大 4．如图所示，甲、乙两位同学关于机械的省力。省功以及机械效率做了辩论，你支持哪一方的说法？不支持另一方的原因是什么？ 二、巩固 5．如图甲是用滑轮组提升货物的示意图。在拉力F的作用下，货物被匀速竖直提升。绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计。求 （1）编号为 （选填“①”或“②”）的曲线能反映此滑轮组的机械效率η随货物所受重力G物的变化关系。 （2）除通过改变G物提高械效率外，提高该滑轮组的械效率的具体方法还有：_____ 。 （3）动滑轮的重力为 牛。 6．如图所示，物体G在水平拉力F作用下向右匀速运动了0.3米，物体G受到的摩擦力为2牛，绳、滑轮重及滑轮与绳之间摩擦不计，则拉力F的大小为 牛，拉力F做的功为 焦。 7．小科用三种不同的方法抬升重为200N的物体。 （1）如图甲，将物体匀速竖直向上抬升3m， F甲所做的功为 。 （2）如图乙，斜面长5m，高3m，拉力F乙=150N，沿斜面匀速拉动物体至斜面顶端，计算该斜面工作时的机械效率。 （3）如图丙，在20s内将重物匀速提升3m，已知动滑轮的重为10N。请计算拉力F丙做功的功率为 。（不计绳重及摩擦） 8．如图装置中，物体A重100N，物体B重I0N，在物体B的作用下，物体A作水平向右的匀速直线运动。现在物体A上加一个水平向左的拉力F，拉力的功率为30w，使物体B匀速上升，则物体B上升3m所用的时间为(不计滑轮与绳子和轴之间的摩擦，不计绳子重和滑轮重) ( ) A．1s B．2s C．3s D．4s 9．如图所示，一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体从井底匀速拉至井口，所用时间为15s，已知井深12m，物体重G物＝6×103N，汽车重G车＝3×104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F＝2.5×103N。求： （1）将物体从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功？ （2）滑轮组的机械效率为多少？ （3）汽车拉绳子时拉力F的功率为多少？ 10．物体A在大小为2N的水平拉力F的作用下，以0.2米／秒的速度在水平面上作匀速直线运动，如图所示。若不计滑轮、弹簧测力计和绳的自重及滑轮与绳之间的摩擦，则下列说法中正确的是（ ） A．此滑轮是定滑轮 B．拉力F做功的功率为0.4瓦 C．使用此滑轮可以改变力的方向 D．物体A受到地面的摩擦力是4N 11．某同学看到爸爸正准备把货物搬往高台上，如图甲所示。他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，然后站在高台上用一根绳子把货物拉上了高台。请回答下列问题。 （1）利用斜面搬运货物的优点是 。 （2）该同学用400N的拉力沿斜面把重500N的货物拉上了高台，已知斜面长4m，高2m。求此斜面的机械效率。 12．如图所示，有一个斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将一个重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，则（ ） A．物体沿斜面匀速上升时动能转化为重力势能 B．拉物体的速度越快，斜面的机械效率越高 C．该斜面的机械效率是90% D．斜面上物体受到的摩擦力为1N ... ...
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