(
课件网) 时间像小马车 是谁跑过来了？ 拍一拍 加入力度记号？ 模唱旋律 跟琴模唱 聆听音乐 歌曲情绪？ 朗读歌词 歌曲描写了什么内容？ 再次聆听歌曲。 学唱第一乐句 学唱第二乐句 学唱第三乐句 学唱第四乐句 《时间向小马车》 《时间向小马车》是一首富有儿童情趣的歌曲，通过利用多媒体课件展示时钟"答答"走动的声音，以及聆听这首歌，让学生体会时间的宝贵，从而在生活中更加珍惜时间!并且本节课学习了两个音乐符号，渐强符号"<"和渐弱符号">"。 跟伴奏演唱 为歌曲创编律动。 用小乐器为歌曲伴奏。 珍惜时间的名言 1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。———颜真卿 2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。———朱熹 4、吾生也有涯，而知也无涯。———庄子 5、少壮不努力，老大徒伤悲。———《长歌行》 6、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。———席勒 再见 2 XX XXXX XXX XX一 哒哒哒哒 哒哒哒哒 哒哒哒 2-4 XX XXXX XXXX XXX- 哒哒， 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒 2-4 XX XXXX XXX XX- 哒哒哒哒 哒哒哒哒 哒哒哒 2 XXXX IXX XXIXX XXX- 4 哒哒哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 哒 时间像小马车 时间像小马车 1=F 晚笛词 稍快 夏志歧由 3 32 11104 43 22 20 时 间像 小马车， 时 间像 小马车， 时 间像 小马车， 时 间像 小马车， 5567 1234 5 5 5 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 向 前 跑。 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒向 前 跑。 66 65 4440 5554 3330 你我同坐一班车， 你我同坐一班车， 大家各自 做什么？ 大家各自 做什么？ 6543 5432556 21- 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒谁也少不了。 哒噬哒 塔然哒然 那就不同
