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课件网) 辩证唯物认识论 复习 ———主干知识点及习题 改造主观世界指改造自己的思想、认识以及主观世界与客观世界的关系。 改造客观世界的同时也在改造主观世界，改造主观世界有利于更好地改造客观世界。 ③人类基本的实践活动形式 ◆改造自然的实践：物质资料的生产实践（工农业生产），最基本的实践活动； ◆变革社会的实践：革命、改革，方针 政策的制定和实施、法律制度的建设和实施等； ◆探索世界规律的实践：科学实验。 典型例题： 实践是人们改造客观世界的物质活动。下列属于实践活动的是( ) ①外交部表示钓鱼岛是中国的固有领土 ②台风“凤凰”在浙江中部到浙闽交界处登陆 ③重庆、上海作为试点省份进行房地产税改革 ④预计15年后雄安总投资将达2万亿元人民币 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 答案：B 2、实践的基本特征（1）实践具有客观物质性第一，实践的构成要素：主体、手段、对象是客观的。第二，实践的过程及结果受客观事物及其运动规律的制约，也是客观的。（如发射卫星）（2）实践具有能动性实践具有目的性、计划性、选择性、创造性。表现：人创造出新的物质生活资料、新的社会结构和社会关系。（3）实践具有社会历史性第一，社会性：不是单个人的孤立活动，而是处在一定社会关系中的人的活动。第二，历史性：实践是历史的发展的，不同的历史发展阶段，人类实践的内容、形式、规模和水平各不相同.关于实践的特点的判断 ⑴2020年2月召开的中共中央政治局常委会提出了疫情防控的目标。这说明： ⑵十七世纪前，谁也没见过微生物的样子。今天，在科学家和生物学家的共同努力下，借助现代化的仪器，人类已发现病毒4000多种，又按核酸类型、致病、形态等，分为7大类，66科，244属。这体现： ⑶某地在发展农村经济过程中，看到有的地方培植高档鲜花取得了不错的经济效益，号召农户培植高档鲜花，但由于水土不宜和技术原因,农民损失惨重。这体现： 实践具有能动性 实践具有客观物质性 实践具有社会历史性 二、实践与认识的辨证关系1、实践是认识的基础（实践决定认识）（1）实践是认识的来源。认识是在实践中主体和客体相互作用下产生的。（想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝;想学会游泳；就要在水中练习。）【提示】①“意识源于物质”和“认识源于实践”“意识源于物质”主要指意识反映的内容源于物质世界。（唯物论）“认识源于实践”指认识形成于实践中。（认识论）两者是从不同角度讲的，并不矛盾。意识对物质的反映必须通过实践才能实现，因此两者又是相通的。②“认识的来源”和“获得认识的途径”直接经验和间接经验是获得认识的两种途径。直接经验是通过亲身实践而获得，间接经验是通过学习和传递而获得。两者的划分是相对的，在我为直接经验，在别人就是间接经验，因此二者归根到底都来源于实践。直接经验不一定就比间接经验更可靠，两者都需要接受实践的检验。而要真正理解间接经验也必须通过实践，不能纸上谈兵。实践是认识的唯一来源。（2）实践是认识发展的动力。第一，认识产生于实践需要。实践不断提出新问题、新要求，推动人们去探索研究。（病毒疫苗的研制）第二，实践提供更完备的认识工具，延伸了人类的认识器官，促进认识发展。第三，实践锻炼和提高了人的认识能力（改造主观世界，提高了思维能力）。【提示】实践是认识发展的根本动力，但不是唯一动力。（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准只有实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照，检验主观是否符合客观。实践是主观见之于客观的活动，即通过实践，人们把观念中的存在变为现实的存在，两者对照，就能判断主观认识与客观事物是否相符。（4）实践是认识的目的认识 ... ...
