2022年（秋)期中质量监测 小学五年级语文 积累运用 一.选择题(16分) 1.下列加点的字的注音有误的一项是( A.长喙hui)嵌在(qidn)）镜厘(xi)B.铿锵keng)大臣(chen)游隼(sin) C.堡垒(bǎo)眸子(mou)咂嘴(za)D.间隔Gian)眼脸(Gjin)强逼(qing) 2.下列加点的字的意思有误的一项是( ) A.同归于尽（死亡） B.国泰民安（安装、设立） C.负荆请罪（背着） D.众星拱月（环绕） 3.下列不属于中国四大民间故事的一项是() A.《孟姜女哭长城》 B.《白蛇传》 C.《八仙过海》 D.《梁山伯与祝英台》 4.下列关于提高阅读速度的方法有误的一项是() 、 A阅读时尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。 B借助关键词，一边读，一边想，可以提高阅读速度。 C带着问题去读，也可以提高阅读速度。 D.读的时候要集中注意力，遇到不懂的词语要停下来想想，可以再回读。 5.为提高人们保护环境的意识，同学们准备举办以“留住这份美丽”为主题的诗 文配画图片展，下列诗句不能入选的是() A接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 C羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 6.下列各组句子中，加点词意思相同的一项是( A.花生很便宜，谁都可以买来吃。 占小便宜吃大亏。 B这个苹果水分充足，又脆又甜。 植物靠它的根从土壤中吸收水分。 C这几个字用得真生硬。他的态度很生硬，令人难以接受。 D.这么多的荷花，一朵有一朵的姿态。我们以全新的姿态迎接新学期的到来。 7.下列句子中，加点词语使用正确的一项是()。 A宋朝时的秦桧是举世闻名的大奸臣。 B.下课铃一响，同学们悠然自得地冲出教室。 C.任何一项伟大的科技，都离不开科学家呕心沥血的研究。 五上语文第1页共4页 D.我们班获得了跳绳比赛的团体冠军后，得意忘形地欢呼起来。 8.在读书交流会上，同学们谈了自已的体会，说法不正确的一项是()。 A.小明：《猎人海力布》有重复的段落，寄托了人们朴素的愿望 B.小兰；我带着问题读《冀中的地道战》，对课文内容理解得更快了 C.小军：《落花生》借花生的特点道出了“要做有用的人”这个道理 D.小红：《搭石》中，“摆搭石”这个画面体现了乡亲们无私奉献的品质 二.根据语境，看拼音写词语。(6分) 2021年10月，国家“十三五”科技创新（成就成绩）展在北京zhǎnlǎn馆 )开幕，（展示显示）了火星车、“嫦娥五号”等国之重器。这是我国科 学家tong xin xi论li( )取得的hui huang( )成绩，在我国航天 史上的作用bdkěgu liang( ) 三.根据所学的内容填空。（18分) 1.《将相和》是历史故事，其中将是 相是 本文以 的矛盾为背景，通过 三个小故事，描写了将相之间由 到 的经过。 (7分) 2.古往今来，我国文坛涌现了多少爱国人士！“王师北定中原 日， ”是陆游对统一祖国的殷殷期望；“山外青山楼外 楼 ”是林升对统治者的深深谴责； ”纵有千古， 。前 途似海， ”是梁启超对祖国的声声赞美。(6分) 3.学校爱心义卖活动上的商品琳琅满目，小常和小奇被一堆读物吸引了… 小常：哇，这么多民间故事，有《牛郎织女》梁山伯与祝英台》《西游记》 小奇：不对呀，你说的《 》不是民间故事。 小常：哦，我记错了。除了课本中的，你还喜欢哪个民间故事？给我介绍一下吧。 小奇： 小常：听说还有跟民间故事《牛郎织女》有关的古诗呢。小奇：我知道其中 的诗句，“七夕今宵看碧霄 。(5分) 四.阅读理解 (一)圆明园的毁灭（节选）(10分) 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市 的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建 造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根 据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武 ... ...
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