部编版六年级（上）语文期中专题复习———阅读卷 班级： 姓名： 分数： 一、课内阅读。 （一）阅读以下片段，完成练习。（14分） 这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么（ ），天空是那么（ ），使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。[A]羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。[B]那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人（ ），又叫人（ ），既愿（ ），又想坐下低吟一首（ ）的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 ———《草原》（节选） 1.本文《草原》的作者是 ，原名 ，被称为“ ”。（3分） 2.在括号中填入正确的内容。（3分） 3.联系上下文，解释下列词语。（4分） 一碧千里： 翠色欲流： 4.文中有两处画线句，请任选一句，从修辞的角度赏析句子。（4分） 我选（ ）句，赏析： （二）阅读课文《穷人》片段，回答问题。（18分） ①桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 ②桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 1.《穷人》是 （国家）作家 写的一篇 （体裁）。他的代表作有 、 、 。（6分） 2. 选文中的“他”指的是 ，“他们”指的是 。（2分） 3.“忐忑不安”的意思是 ，桑娜“忐忑不安”的原因是 。（3分） 4.选文第②段是对桑娜的 、 的描写，表现了桑娜内心的 。（4分） 5.“自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”请你说说她“非这样做不可”的原因。（3分） （三）课内阅读《狼牙山五壮士节选》（10分） 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 1.这部分选文可以用短语“ ”作为小标题。（1分） 2.五壮士站在狼牙山顶峰上时，他们的表情是 的，这是因为 。（3分） 3.文中画“ ”的句子通过描写五壮士“ ”、 “ ”、 “ ”、 “ ”等动作，表现了他们 的精神。（3分） 4.结尾“这声音”指什么？你由此体会到了什么？（3分） （四）阅读课内文段，完成练习。 今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 1.该文段主要描写了( )的丁香花。 A.城里 B.城外 C.斗室外 D.城里城外 2.画“ ”的句子运用了两种修辞手法，分别是 和 。 作者把小花比作 ，形象地写出了丁香花 、繁密的特点；作者还把丁香花当作人来写，用“ ”“ ”这两个词语刻画了伸出宅院外墙的半树丁香花娇俏灵动、惹人怜爱的情态。 3.该文段主要描写了丁香花的 和 (①花色②花香③姿态)(填 ... ...
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