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课件网) 国 殇 屈 原 路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。 举世混浊而我独清， 众人皆醉而我独醒。 学习目标 1.了解屈原的生平及其楚辞和写作背景； 2.疏通诗词大意，把握主旨； 3.体会《国殇》通过塑造和歌颂为国牺牲的英雄，表现出的强烈的爱国主义精神。 4.鉴赏诗歌的艺术方法; 屈原生平 屈平（约前340－约前278）字原，通常称为屈原；又自名正则，字灵均，汉族，战国末期楚国丹阳（今湖北秭归）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原虽忠事楚怀王，但却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最终投汨罗江而死。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人，世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的传统。 屈原作品主要有《离骚》 《天问》《九歌》《九章》等。 其中《离骚》是中国古代最长的抒情诗，充分表现出诗人的“美政”理想。与此相关，屈原的作品还深刻揭露了楚国政治的黑暗、楚国贵族集团的腐朽和楚王的昏庸，表现了他坚持“美政”理想、坚持节操，“虽九死而犹未悔”的斗争精神和忧国忧民、忠贞爱国的情怀。 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。屈原的出现，不仅标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代，而且他所开创的新诗体———楚辞，突破了《诗经》的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力，为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人也因此将《楚辞》与《诗经》并称为“风、骚” 。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。同时，以屈原为代表的楚辞还影响到汉赋的形成。 标志着中国古典文学从群体创作走向个体创作，代表作家：屈原、宋玉、唐勒、景差。 开创中国浪漫主义文学的先河。 1953年，他被列为世界四大文化名人之一。（波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁) 楚国诗歌源远流长，战国中后期，以屈原为代表的诗人在原有基础上，融南北夷夏之交，创出新的骚体诗歌。 “楚辞”一名，秦汉间已出现，至西汉刘向收屈原及其后学宋玉等人的作品，编辑成集，东汉王逸作章句。从此，《楚辞》就成为楚国诗歌总集的名称。 何为楚辞 课本70页 《楚辞》: 诗歌总集.西汉刘向整理,收录屈原、宋玉东方朔等人的作品. “楚辞”: 诗歌体裁.以楚国的方言,记录楚国的风土人情,具有浓郁的地域色彩和浪漫主义色彩. 写作背景 楚国从楚怀王后期开始，曾经和秦国发生多次战争。在战争中，大批将士为国捐躯，表现了高昂的爱国主义精神。《国殇》的写作就是以此为背景的。 《国殇》不仅是为了祭悼亡灵，抒发哀思，更重要的是用阵亡将士的战斗精神和英雄气概来激励民心士气，感召人们同仇敌忾，雪洗耻辱，以振兴楚国。 你预习了吗？ 国殇 毂 躐 左骖殪 霾 絷 援玉枹 怼 挟 惩 shāng Gǔ 车轴 Liè 践踏 Cān yì Mái 通：“埋” Zhí 用绳索绊住马足 Fú 援：拿 Duì 怨恨 Xié 用胳膊夹着 Chéng 悔恨 题解： 《国殇》是《九歌》中唯一一篇祭祀人鬼的作品，也是我国最早、最著名的一篇歌颂爱国主义、歌颂牺牲精神的光辉诗篇。 殇：①未成年而死者（男20岁，女15岁）； ②为国家牺牲的将士（文中意） 诵读课文，思考下列问题 1.分析概括各层的大意。 2.“兮”使用浓厚的楚国地方色彩的语气词，它在诗句中的位置不同，作用也不尽相同。①用在句中，表语音的延长；②用在句间，表语意未尽，待下句补充；③用在句尾，表感叹意味。谈谈本诗中“兮”的作用是什么？ 3.概括这首诗的主旨是什么？ 4.赏析这首诗的艺术特色。 诗歌中 操吴戈兮被犀甲 车错毂兮短兵接 手拿干戈啊身穿犀皮甲， 战车交错啊刀剑相砍杀 旗帜蔽日啊敌人如乌云 飞箭交坠啊士卒勇争先 凌余 ... ...
