(
课件网) 制作笔筒 人教鄂教版一年级上册 教学目标 （1）能搜集废旧材料, 设计笔筒，并用图示表现出来。 （2）会使用剪刀、尺、胶带等工具对废旧材料进行加工，按照设计方案，制作出一个稳定实用、美观的笔筒。 新知导入 桌面上的笔，笔袋无法容下。乱糟糟的，不整洁，使用起来不方便。猜猜，这位同学在想什么？ 怎样把桌上的笔收拾整齐，方便使用 新知导入 怎样把桌上的笔收拾整齐，方便使用 制作笔筒 新知讲解 一、观察笔筒 观察生活中的笔筒。它们是什么样子的？ 圆形、方形、三角形；高的、矮的；…… 新知讲解 想一想，我们可以用哪些废旧材料制作笔筒？需要用到哪些工具 牙膏盒、饮料瓶、酸奶合、包装纸、胶水、双面胶、剪刀…… 新知讲解 二、设计笔筒 根据搜集到的材料设计一个笔筒，把它的样子画下来。 ●笔筒多高更合适 ●怎样分类放置不同的文具 ●怎样让笔筒更稳定 ●怎样让笔筒更美观 新知讲解 介绍设计方案 ①使用的材料、设计的尺寸、需要用到的工具等。 ②为什么这样设计？（稳定性、实用性、美观性） 新知讲解 组内评价与改进设计方案 小组成员 设计优点 设计不足 改进设计 新知讲解 三、制作纸筒 ●根据设计方案，准备材料和工具。 ●尽量按照设计方案制作，设计中存在问题，可以进行调整，但必须在方案中标出。 ●使用剪刀要注意自己和他人安全。 新知讲解 制作方法 ①将圆筒纸盒剪开，需要多高就剪多高。 ②剪一块长方形彩纸，高度应等于纸筒高度，宽度应为纸筒的周长稍长一点。 ③在剪下的彩纸的一条短边涂上胶水，粘到纸筒上。再将彩纸缠绕在纸卷上，在彩纸的另一短端上涂胶水，粘到纸筒上与另一短边重合。 新知讲解 剪刀传递方法 手紧握剪刀尖（剪刀闭合状态），即剪刀尖必须朝向自己，剪刀把朝向对方 新知讲解 一个笔筒不便于文具分类。如果把几个笔筒粘到在一起做一个组合笔筒，该怎么制作？ ①根据需要剪切不同纸筒高度。 ②用胶水或双面胶把几个纸筒粘在一起。 四、制作组合笔筒 新知讲解 ③用彩纸将纸筒包裹起来。 ④给笔筒粘一个漂亮的底座。 课堂练习 1、用圆筒纸盒做笔筒，外面粘贴彩纸是为了（ ） A.更美观 B.更结实 C.更稳定 2、下列说法错误的一项是（ ） A.笔筒的高矮和文具的长短无关 B.组合式笔筒便于文具分类 C.笔筒制作离不开剪刀 A A 课堂总结 通过这节课的学习，我们能根据搜集的废旧材料, 设计笔筒。会使用剪刀、尺、胶带等工具对废旧材料进行加工，按照设计方案，制作出一个稳定实用、美观的笔筒。 板书设计 作业布置 用不同的材料制作笔筒 这些笔筒是怎样制作出来的？我们可以做一做。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...
