左权县第一学期期中学业水平质量监测试题（卷） 7. 下列生物属于“活化石”的是（ ）。 A.中华鲟 B. 狗熊 C. 柳树 六年级科学 8. “生物进化论”的提出者是英国的（ ）。 （总分 50 分，测试时间 40 分钟） A.威格纳 B. 达尔文 C. 孟德尔 题 号 一 二 三 四 总 分 9. 科学家们推测，一些现代生物可能是恐龙的后代。下列动物中，（ ）不 得 分 可能是恐龙的后代。 A. 鸟 B. 鳄鱼 C. 大熊猫 得分 一、选择题（每题 2 分 共 30 分） 10.小苏打和白醋混合后,留在杯中的液体( )。 1. 同一窝狗崽的颜色不同，豌豆荚中所含的豌豆数不一样，这些现象说明同一 A.全部是白醋 B.全部是水 C.是含有新物质的液体 种生物之间（ ）。 11.化学家发现卷心菜中富含的维生素 u,可以用于治疗( )。 A. 具有遗传 B. 具有变异 C. 既有遗传也有变异 A.溃疡性疾病 B.神经系统疾病 C.免疫系统疾病 2.下列变化中，没有产生新物质的是（ ）。 12.下列属于化学家经常研究的问题是( )。 A. 蜡烛燃烧变短了 B. 豆子掉在地上脏了 C. 米饭放了两天变馊了 ①这是什么东西 ②它可以变成另一种物质吗 ③它有什么性质 3. 下列现象中，属于不可遗传的变异的是（ ） ④与另一种物质混合起来会怎样呢 ⑤“辽阳八景”是什么 . A. 高茎豌豆的种子长成矮茎豌豆 B. 用眼不当，造成近视 C. 康乃馨的花色 A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ 4. 最容易使铁钉生锈的实验装置是（ ） 13.在自制柠檬汽水的过程中,糖是用来调味的,产生气泡的物质是( )。 A.小苏打 B.冷开水 C.食用色素 14. 下面图片中，恐龙与其化石模型相对应的是（ ）。 A. B. C. 5. 下列说法，正确的是（ ）。 A.生物的变异都是有利的 B. 即便是同一种生物，不同个体之间也存在差异 A. 似鸡龙 B. 剑龙 C. 霸王龙 C. 生活在不同环境中的植物，形态结构是相同的 15. 古生物脚印化石属于（ ）。 6. 马的进化过程是（ ）。 A. 遗体化石 B. 遗迹化石 C. 模铸化石 A. 始祖马、渐新马、中新马、现代马 B. 渐新马、始祖马、中新马、现代马 C. 始祖马、中新马、渐新马、现代马 六年级科学 第 1 页（共 4 页） 六年级科学 第 2 页（共 4 页） 学校 班级 姓名 考号 ……………………………………密……………………………………封……………………………………线………………………………………… 得分 二、科学探究（共 5 分） 育过程把遗传物质（基因）传递给子女，使后代表现出同亲代相似的性状。如体态、 相貌、音色等，不同的性状特征，遗传的概率是不一样的，①有些性状接近百分之 某小组同学像科学家那样研究了小苏打和白醋混合后产生的气体。请你帮他们 百的“绝对遗传"，如肤色、下颌、双眼皮等。另外，大眼睛、大耳垂、高鼻梁都是 完成下列实验。 从父母那里得到的特征性遗传。②有些遗传有二分之一以上的概率。如身高、肥胖、 实验问题:小苏打和白醋混合后产生的是什么气体 秃头和青春痘等。③有些性状遗传概率并不高，如少年白头发等。④有些性状虽然 实验假设:是二氧化碳气体。 会遗传，但是多数可以通过后天的训练而改变，如音色和罗圈腿等。 实验方法: 根据以上内容下列问题 (1)用集气瓶收集小苏打和白醋混合后产生的气体，往瓶中插人燃烧的细木条, 18. 俗话说：“种瓜得瓜，。种豆得豆。”指的是生物有_____现象，观察发生的现象。 一只母猫生了九只小猫各不相同指的是_____现象。 (2)把瓶中的气体沿杯壁倒入点燃了两支蜡烛的烧杯(如右图), 19. 下列几个特征中，永远无法改变的遗传特征是（ ），通过后天训练观察发生的现象。 可以改变的遗传特征是（ ）。 (3)将产生的气体倒入一个装有澄清石灰水的透明玻璃杯中，观察澄清石灰水的 A.罗圈腿 B.性别 C.青春痘 变化。 20. 下列性状中接近百分之百的“绝对遗传 ... ...
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