16.1《项链》课件(共18张PPT) 2022-2023学年人教版中职语文基础模块上册

(课件网) RETRO STYLE 项链 莫泊桑 快乐=物质消费 / 欲望 有限 ？ 作者简介 莫泊桑：19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家，与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”，其中莫泊桑被誉为现代文学中的“世界短篇小说之王”。欧洲短篇小说创作“双璧”：法国莫泊桑，俄国契诃夫。 他一生创作了六部长篇小说、三百五十九篇中短篇小说及三部游记，是法国文学史上短篇小说创作数量最大、成就最高的作家。代表作品有《项链》《漂亮朋友》《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。 1、本文以什么为线索？ 项链 2、请用“小说以‘项链’为线索”作为开头，复述 故事情节 小说以“项链”为线索，先是玛蒂尔德为参加晚会而借项链，戴着项链在晚会上出尽风头，回来时丢失项链沿途寻找未得而焦急万分，四处借钱买了项链归还，用10年光阴偿还所借款项，最后得知那项链原来是条赝品 3、概括文章结构 借项链———失项链———赔项链———识项链 本文的主要人物是谁？ 玛蒂尔德（路瓦栽夫人） 1.她是美丽动人的姑娘， 却没法让有钱的体面人认 识她，了解她。 主人公玛蒂尔德的形象： 梦想 2.住宅寒伧，墙壁暗淡，家具破旧，衣料粗陋。 3.在“铺着一块三天没洗的桌布的圆桌边坐下来，吃一般的肉汤。” 1.“……跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。” 2.“幽静的厅堂，香气扑鼻的小客室” 3.“精美的晚餐，亮晶晶的银器名贵盘碟里的佳肴” 爱慕虚荣 现实 矛盾 1、马蒂尔德在接到请柬后，她的情绪发生了怎样的变化？为什么？ 高兴—恼怒—不耐烦；因为她没有风光的衣物出席宴会，再次体现了马蒂尔德的虚荣、要面子 2、第41-51段的动作描写有什么作用？ 表现马蒂尔德的兴奋、激动，更加充分地刻画了她的爱慕虚荣 重新认识玛蒂尔德 1、在丢失项链后，这一对夫妻是怎样做的？ 找珠宝店—议价约订—借钱购买—送还原主 2、丢项链后，赔偿是唯一的选择吗？还可以有什么样的选择？ 以次充好、抵赖不还、搬家逃跑 3、为什么马蒂尔德选择了最难走的一条路？ 诚实守信、真诚善良 思考： 1.辞退了女仆，迁移住所，租赁小阁楼 2.刷洗杯盘碗碟，用肥皂洗衬衣 3.把垃圾从楼上提到街上 4.一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱 吃苦耐劳 小说到最后才说出项链是赝品，其实这一点在上文已有铺垫，你能找出来吗？ 小说的精巧构思： 巧妙的铺垫（伏笔）： *第一次是借项链时女友的慷慨答应； 相当随便，毫无顾忌 *第二次是找项链时，老板说的：“我只卖出这个盒子” 项链与盒子不是原配的 *第三次是还项链时，佛来思节夫人竟没有开盒子看。 并不是什么贵重的首饰 原来项链是假的 讨论：造成这个悲剧的根源？ 我们能从玛蒂尔德身上学习到什么？ 1.吃苦耐劳 2.诚实守信 3.直面困难 4.敢于承担 你从玛蒂尔德身上能不能看到当时的社会风气？ 玛蒂尔德的虚荣心正是十九世纪法国追求享乐的社会心理在她身上的投影，同时，故事也表明了女人是附庸这个社会现实。玛蒂尔德的悲剧是社会悲剧。 课堂小结 《项链》记叙了一个小书记员的妻子玛蒂尔德以十年的辛苦去赔偿一条借来的假项链的悲剧故事，准确地揭示出玛蒂尔德作为“小人物”的生存状态和社会地位。通过她对命运的抗争和最终毁灭的过程，表现了小人物对命运的无能为力，批判了使“绝大多数的人在资产阶级制度下是怎样无限的不幸”的法国社会现实及其统治者。同时，也向我们揭示出人生旅途和命运遭遇中所蕴含的重要人生哲理，并传递出一种直面人生的精神，引发了我们对自身所处生存状态的思考。 展开想象，续写结尾 玛蒂尔德听到项链是假的后： 1.会是什么心情？ 2.她以后的生活会怎样？ 要求： 1.充分展开想象。 2.想象应合乎人物的性格 ... ...