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北京课改版物理八年级上册3_2力的测量提升训练(有答案)

日期:2025-09-21 科目:物理 类型:初中试卷 查看:12次 大小:392521B 来源:二一课件通
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3.2力的测量提升训练 1.测量_____ 的工具叫测力计。在物理实验室经常使用弹簧秤,它的核心部分是_____。 2.如图1所示的弹簧秤的分度值是_____ ,它的测量范围是_____ ,用这个弹簧秤不能测量超过_____ 的力;图中手对弹簧秤的拉力为_____。 3.物体发生形变时能产生力,这个力叫做___ ,拉力、压力都属于___ 。 4.在使用弹簧秤测量之前,最好轻轻来回拉动它的挂钩几次,这样做的好处是_____。 5.下列几种测量工具中,哪种是用来测量力的大小的工具( ) A.刻度尺 B.弹簧秤 C.天平 D.速度计 6.关于弹簧测力计的说法中,错误的是 ( ) A.弹簧测力计是常见的测力计 B.弹簧测力计的最大刻度就是它的量程 C.弹簧测力计的刻度是不均匀的 D.测量时指针不要与弹簧测力计的外壳接触 7.如图2所示,弹簧测力计示数为( ) A.4.4N B.4.6N C.3.2N D.3.4N 8.下列关于弹力的说法中,正确的是( ) A.相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C.只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用 D.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 9.估计被测力的大小小于4N,在以下几个测力计中应选用的是( ) A.量程为10N,最小分度值为0.2N B.量程为5N,最小分度值为0.1N C.量程为5N,最小分度值为0.2N D.量程为3N,最小分度值为0.1N 10.弹簧测力计的正确使用方法是: (1)测量前要了解弹簧测力计的_____,要明确_____,还必须要_____。 (2)在实际测量时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟_____方向一致。 (3)读数时,眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线_____。 (4)在记录结果时,既要记录_____,还要注明_____。 11.在图3中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是( ) 12.甲、乙两人在水平方向各用10牛的力沿相反方向拉同一弹簧秤的挂钩和吊环时,弹簧秤的读数为( ) A.20牛 B.10牛 C.5牛 D.0牛 13.有一个弹簧秤,秤钩上不施加力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2N的位置,此时用手拉弹簧秤的挂钩,使弹簧秤的示数为4N,则手拉弹簧的力是 ( ) A.4.2N B.4N C.3.8N D.3.6N 14.小雨同学在研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系时,通过测量得到如下表所示的实验数据。请根据表中数据归纳出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系式为:F= 。 x/cm 0 5 10 15 20 25 30 F/N 0 100 200 300 400 500 600 15.在光滑的水平面上有一个物体靠墙静止着,如图4所示。 问:(1)物体与墙壁之间有没有弹力作用 (2)给物体一个水平向左的推力F,物体与墙壁间是否有弹力作用 16.小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想,小明决定进行实验。 (1)要完成实验,除了需要如图5甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码、铁架台以外,还需要的测量仪器是_____。进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第_____次实验,正确结果应为_____cm。 (2)去除错误的一组数据,在图乙中作出弹簧的伸长量与所受拉力的关系图线。 (3)由图象可验证小明的猜想是_____(选填“正确”或“错误”)的。 (4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出。你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些? 答:_____ ;理由是:_____。 参考答案 1.力 弹簧 2.0.2N 05N 5N 2(或2.0)N 3.弹力 弹力 4.防止弹簧指针卡在外壳上 5.B 6.C 7.D 8.C 9.B 10.(1)量程、分度值、观察指针是否指在零刻度线 (2)所测力的方向 (3)垂直 (4)数据、单位 11.B 12.B 13.C 14. 15.由图4可知,物体靠墙壁静止时,物体与墙壁之间虽有接触但没有互相挤压而 ... ...

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