人美版一年级美术上册《第18课 妈妈和孩子》教学设计

美术学科教学设计 人美版小学美术教科书一年级上册第18课 课题 课型 执教者 单位 授课年级 授课时间 《妈妈和孩子》 欣赏 评述 一年级 教学目标 接触多种艺术表现形式（农民画、油画、版画、雕塑），初步感知美术创作形式的多样性。能用语言简单表达自己的感受，表达对作品的感受 着重欣赏农民画《母与子》的作品，感受世间母爱的伟大，以及初识农民画的特点，表现手法，所表现的内容。 教学重点 通过欣赏中外母与子的作品，让学生用简短的话语表达对艺术作品的感受。 教学难点 让学生学习观察艺术作品，对作品的造型、色彩、情节予以描述，说出自己的感受。 教学准备 教师 多媒体课件、图片 学生 蜡笔 纸 教学过程 教师活动 学生活动 一、视频《全班妈妈和孩子的生活照》导入本课。 二、新授课 1、出示两幅母与子的作品，油画《洗澡》和版画《母亲保护她的儿女》观察分析两位妈妈的手有什么不同？两位妈妈的表情又什么区别？你喜欢哪位妈妈的表情？ 2、通过两幅作品的对比，观察分析油画和版画的区别？ 3、初识农民画潘常旺《母与子》 提问：第一眼看到的是什么形象？画面用了哪些颜色、人物衣服上有什么图案？ 4、具体了解欣赏什么是农民画？感受农民画的色彩和风格。 5、用一张农民画海报，演示农民画的装饰手法，添画，改画（改画以后教学展示）。 6、通过以上欣赏了三幅不同表现形式的作品，分析农民画的特点。 7、观察农民画《母与子》作品，妈妈身上的吉祥图案,结合学生们自己带的吉祥头饰，来谈谈吉祥图案的寓意，在生活中的应用。 8、欣赏其他表现母爱的作品，例如雕塑 艺术来源于生活 9、结合本课所欣赏的母与子的作品，谈谈自己与妈妈在生活中的小故事。 三、学生色彩体验 用途单色的方法，涂色块 四、展示涂色作品 五、拓展 回家为妈妈做一件事，全体合唱《我的好妈妈》结束 学生观看视频 学生回答，妈妈的手，白皙、粗糙 慈祥与紧张 学生观察分析，油画色彩柔和 版画简洁、概括 妈妈用手托着孩子 农民画的画 学生到黑板上完成任务 夸张、颜色简单、接近生活 学生自由畅谈 开阔眼界，了解更多的表现形式，手法 学生小组合作完成 学生自己拼贴作品