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课件网) 自行车>> 局部写生 01 03 02 04 新知导入 任务练习 新知讲授 总结拓展 目录 观看视频 01 02 03 1818年德国的德莱斯 1870年英国的詹姆士·斯塔利 1886年至今 自行车的基本结构 哪些自行车局部线条丰富、便于刻画 线描写生:就是直接面对实物用线条进行描绘的作画方式。 这是用什么形式表现的作品？作品给你什么感受？ 发挥自己的想象，创作一款功能奇特、造型美观的自行车。 你打算选取哪个局部写生 请你根据自己的绘画能力和特点,选择自己喜欢的局部。 （点击下面图片【取景框】） 观察任务 1.在写生的局部里,部件的大体位置、比例是怎样的？零件的遮挡关系是怎样的？ 2.你还发现了哪些有趣的细节？ 自行车局部中有哪些丰富的线条？ 丰富的线条能表现出精细的构造之美。 挑一挑： 哪幅作品用线用得好？ 为什么？ 线条混乱 富于穿插、交错 线条过于死板 用线灵活，疏密得当 线条不流畅、自然 认真观察自行车局部，用线条表现它的美感。 艺术实践 1. 说一说谁的作品线条丰富、精细，富于美感？ 2. 精细的观察对你的绘画有什么帮助？ 展示评价 绿色环保 今天我们学习了很多关于自行车的知识，它不仅是一种绿色环保交通工具，还可以锻炼身体。我们以后也要多多骑自行车或者乘坐公共交通工具，在锻炼的同时为环保贡献一份力量。 本课程>> 结束
