课件编号13945577

3.7.1 绿色植物在生物圈中的作用-2022-2023学年七年级生物上册同步课件(北师大版)(共31张PPT)

日期:2024-05-21 科目:生物 类型:初中课件 查看:94次 大小:4703602Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 3.7.1 绿色植物在生物圈中的作用 北师大版七年级上册 教学目标 1.概述绿色植物能为所有生物提供生命活动需要的物质和能量; 2.阐明绿色植物在维持大气中二氧化碳和氧平衡中的作用; 3.描述绿色植物与生物圈水循环的关系; 4.认识保护绿色植物对维持生物圈动态平衡的意义,领悟人与自然和谐发展的重要性,提高环境保护意识。 新知导入 生物圈中生活着各种生物,所有生物都需要能量,绿色植物光合作用所贮存的能量,几乎是所有生物的能量源泉。有人说绿色植物是生命之母。绿色植物在生物圈中有哪些重要作用呢 新知讲解 绿色植物是生产者 “树木撑起了天空。如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起灭亡。” 新知讲解 绿色植物是生产者 绿色植物是怎样养活地球上动物的? 活 动 分析我们的生活与绿色植物的关系 1.举例说明你的日常食品与绿色植物之间存在的直接和间接关系。 2.举例说明人类的日常生活与绿色植物之间存在的直接和间接关系。 新知讲解 绿色植物是生产者 粮食、蔬菜、水果、木材、棉花等都是绿色植物提供的; 新知讲解 绿色植物是生产者 人们食用的畜、禽、鱼虾等也都是直接或间接地以绿色植物为食的; 新知讲解 绿色植物是生产者 人们使用的煤炭、石油和天然气,也是由古代动植物遗体或残骸变成的; 新知讲解 绿色植物是生产者 生物圈中的绿色植物种类繁多,千姿百态,分布广泛,它们都能够通过光合作用吸收光能,并将光能转化为化学能,贮存在有机物中。 新知讲解 绿色植物是生产者 绿色植物的光合作用,能为生物圈中的绝大多数生物的生存和发展提供必须的物质和能量。所以,绿色植物是生产者,没有绿色植物,地球上就不可能有丰富多彩的生命世界。 课堂练习 【解析】光合作用的场所是叶绿体,因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行,叶是进行光合作用的主要部位;幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用,而植物的根就不能进行光合作用,故B错误。 光合作用是生物生存、发展和繁行的基础。相关叙述错误的是( ) A. 二氧化碳是光合作用的原料 B. 绿色植物的全部器官都可以进行光合作用 C. 可以维持大气中的碳-氧平衡 D. 将光能转化为储存在有机物中的化学能 B 新知讲解 绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 绿色植物是怎样维持大气中气体平衡的? 新知讲解 绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 短波的阳光能透过玻璃,室内的长波辐射却辐射不出去。大气也具有这种特性,我们称之为温室效应。 新知讲解 绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 新知讲解 绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 新知讲解 绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 课堂练习 【解析】二氧化碳增多主要是含碳燃料的燃烧引起的,它的增多会导致全球温度上升,它会带来以下列几种严重恶果:地球上的病虫害增加;海平面上升;气候反常,海洋风暴增多; 土地干旱,沙漠化面积增大等。 造成全球变暖的主要原因是( ) A. 二氧化硫等有毒气体的大量产生 B. 二氧化碳等气体的大量产生 C. 白色污染 D. 围湖造田 B 新知讲解 绿色植物能促进生物圈的水循环 你能描述水循环的具体过程吗? 新知讲解 绿色植物能促进生物圈的水循环 一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200Kg以上的水,大致情况如下: 新知讲解 绿色植物能促进生物圈的水循环 蒸腾作用可以降低植物叶片表面的温度,避免被阳光灼伤;是植物吸收水分、无机盐,并向上运输的动力。 新知讲解 绿色植物能促进生物圈的水循环 绿色植物能涵养水源、防止水土流失。 课堂练习 【解析】①植物通过蒸腾作用,能增加大气温度,调节降雨,可以有效地改善气候,说法正确;②绿 ... ...

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