课件编号13956174

冀教版七年级数学上册1.12 计算器的使用 同步练习(含解析)

日期:2024-05-20 科目:数学 类型:初中试卷 查看:23次 大小:21555Byte 来源:二一课件通
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第一章 有理数 1.12 计算器的使用 基础过关全练 知识点1 计算器的分类及计算器的面板构造 1.下面关于计算器的说法正确的是(  ) A.计算器只能进行数的简单计算 B.计算器可以进行较为复杂的计算 C.使用计算器可以提高我们的计算能力 D.科学计算器具有函数计算器的一切功能 知识点2 用计算器进行计算 2.按键((-)4)yx5+2=能计算出下列哪个式子的值(  ) A.(-4)5+2    B.-(45+2) C.45+2     D.45-2 3.用计算器计算,按键顺序2yx3=显示的结果是(  ) A.    B.6 C.8    D.9 4.用计算器计算-93的按键顺序是(  ) A.9x3(-)=     B.(-)x39= C.(-)9x2=     D.(-)9x3= 5.(2022山东烟台莱阳期中)若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,按键顺序为0·6×5ab/c6-((-)2)yx3=,则计算结果为    . 能力提升全练 6.(2019山东淄博中考,6,)与下面科学计算器的按键顺序:0.6×5ab/c6+12yx4对应的计算任务是(  ) A.0.6×+124 C.0.6×5÷6+412    D.0.6×+412 7.(2022山东潍坊期中,6,)在用科学计算器计算时,小高依次按键如下:0·6×5÷6-1, 对应的计算结果是(  ) A.1     B.0.5 C.1.5    D.-0.5 素养探究全练 8.[数学运算]使用计算器计算各式:6×7=   ,66×67=   , 666×667=    ,6 666×6 667=     . (1)根据以上结果,你发现了什么规律 (2)依照你发现的规律,不用计算器,你能直接写出666 666×666 667的结果吗 请你试一试. 答案全解全析 基础过关全练 1.B 计算器可以进行较为复杂的计算,也可以帮助我们进行有关数值问题的探索.科学计算器显然不具有函数计算器的一切功能. 2.A 按键((-)4)yx5+2=能计算出(-4)5+2的值. 3.C 根据题意得所求结果为23=8,故选C. 4.D 用计算器计算-93的按键顺序是(-)9x3=. 5. 解析 根据按键顺序得0.6×. 能力提升全练 6.B 由计算器各键的使用功能可知,与题中科学计算器的按键顺序对应的计算任务是0.6×+124.故选B. 7.D 根据科学计算器的使用,按题意依次按键,计算结果为-0.5.故选D. 素养探究全练 8.解析 6×7=42,66×67=4 422, 666×667=444 222,6 666×6 667=44 442 222. (1)得出的规律是 . (2)666 666×666 667=444 444 222 222.

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