期末综合测评卷(一) (时间:70分钟 总分:100分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、认真填空。(32 分) 1.像电热水壶、电灯泡等都是常见的 转换装置。 2.使用电烙铁要注意 ,导线焊接要 。 3.生态系统中的生物之间、生物与非生物之间有着密切联系,形成一个相对 的状况,这就是我们常说的 。 4.豌豆在生长过程中与原来的植株相比,高矮、花色等 发生变化。(选填“会”或“不会”) 5.我们居住的地球,有 、 ,但更多的地方被 覆盖。 6.绿色植物的叶和根吸收外界的 和 ,并通过吸收阳光,在绿叶中制造其生存所需要的 ,同时放出 ,这就是绿色植物的 。 7.我国煤炭和水力资源人均拥有量相当于世界平均水平的 ,石油、天然气人均资源拥有量仅为世界平均水平的 左右。 二、明辨是非。(对的打“√”,错的打“x”)(20分) 1.孪生兄弟一定长得一模一样。 ( ) 2.我国自然资源看似很丰富,实则非常短缺。 ( ) 3.能量是看不见、摸不到的,无法控制的。 ( ) 4.蛇不吃麦子,因此,蛇和麦子不存在食物联系。 ( ) 5.将自己设计、制作的创意车模以及项目资料与同学进行交流,认真倾听评委及同学们的意见和建议。 ( ) 6.探究电磁铁磁性强弱的影响因素时,电磁铁不能长时间连接电池。 ( ) 7.生活在5000 万年前的始祖马被认为是马家族中最早的成员。 ( ) 8.查看用电量时一定要注意安全,不要用手接触电表、开关等,防止触电,最好在家长的帮助下进行。 ( ) 9.动物的外部形态和生活习性密切相关。 ( ) 10.改造、利用大自然创造了人类所需的物质财富,所以,改造自然是一项有益无害的工程事业。 ( ) 三、择优录取。(把正确答案前的字母填在括号里)(21分) 1.运动的保龄球能击倒球瓶,说明( )。 A.球瓶很轻 B.保龄球很重 C.运动的保龄球具有能量 2.下列( )是可回收垃圾。 A.水果皮 B.废塑料袋 C.水果核 3.在下列能源中,清洁无污染的是( )。 A.石油 B.天然气 C.太阳能 4.可以准确地推测出某个地方在古代的自然环境和经历的变化的根据是 ( )。 A. 岩石 B. 卵石 C.化石 5.生态瓶中的水草 ( )制造氧气。 A. 能 B.不能 6.关于展示会,下列说法正确的是 ( )。 A.不能让家长参加展示会 B.应制作展示会的宣传海报或展板 C.我们对车模的评价标准应该是一样的 7.选择适当生物放在下列食物链中。 ( )→鼠→( )→狐狸 A.草 B. 猫 C. 狼 D. 蛇 E.野兔 四、科学探究。(16 分) 1.下面的漫画形象地展示了我们日常生活中可能会出现的能量转换过程。仔细观察图片后,回答问题。(8分) (1)植物的生长发育需要进行光合作用,将太阳能转换为植物果实储存的能 。人吃了植物的果实,把植物果实的能量转换为 能储存在身体里。 (2)人在做运动的时候,将体内的 _能转换为 能。 (3)健身器材带动发电机转动,将 能转换为 能。 (4)电炉将壶中的水烧开,将 能转换为 能。 2.读事例,回答问题。(8 分) 事例一:浙江台州的一棵称为“文物”的古樟树,生长在将要修建高速公路的 必经之地。由于当地农民坚持要保护它,所以在历经两年多的反复争论后，才选择了一个折中的办法,即花费 320 多万元将古樟树移到另一地方。 事例二:一棵三人合抱租的大槐树,挡住了宝兰二线铁路的扩建,为避开此树,有关部门不得不将铺设的铁路绕了个大弯子,这一绕,多花了2000 万元人民币。 (1)为了一棵树,花费那么多的钱值得吗 为什么 (2)读了这两则消息,你有什么想法 五、回答问题。(11 分) 1.人们是怎样利用太阳能、风能和水能的 (5分) 2.将红色的波斯菊和白色的波斯菊种在一起,经由昆虫传粉后,可能会出现哪 些颜色的下一代 为什么会出现这种现象 (6分) 期末综合测评卷(一)答案 一、1.能量 2.安全 准确 3.稳定 生态平衡 4.会5.高山 平原 海水 6.二氧化碳 水 养分 氧气 光合作用 7.50% 1/15 二、1.X 2.√ 3.X 4.X 5.√ 6.√ 7.√8.√ 9.√ 10.X 三、1.C ... ...
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