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第21课 活动课:让我们共同来感受历史 课件(26张PPT)+素材

日期:2025-12-14 科目:历史 类型:初中素材 查看:72次 大小:28835319B 来源:二一课件通
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    (课件网) 文字史料 图片史料 清明上河图 秦始皇兵马俑 考古发掘 了解历史的方法都有哪些? 21课 活动课:让我们共同来感受历史 学习目标 1、了解学习历史的方法和途径。 2、掌握分析历史图片、文字等信息的方法。 3、感悟历史的演变培养学生的家国情怀 目录 一、文物中的历史 二、史书中的历史 三、图画中的历史 商周考古发掘 观察考古图片思考与之相关的知识都有什么? 西周贵族墓葬发掘 一、文物中的历史 秦始皇兵马俑 青铜文化、分封制、宗法制,秦始皇的暴政 汉阳陵宗庙建筑遗址发掘现场。 近年来,随着汉阳陵考古发掘和科学研究的不断深入,大量“文景之治”时期的史实得到了验证。西汉共有11位皇帝先后统治过这个当时世界东方最为强大的帝国。这11位皇帝驾崩后,除了汉文帝和汉宣帝分别葬于今西安市东郊和南郊以外,其余9位皇帝都葬于渭河北岸的咸阳塬上,形成了蔚为壮观的西汉帝王陵墓群。 西汉是中国古代重要的历史时期之一,立国时间长达两百多年。汉语、汉民族、汉文化都是这个时期刻入中华文明的重要基因。在中国历史的长河中,“文景之治”“丝绸之路”等脍炙人口、耳熟能详的重大历史名词,都显示出西汉王朝曾经有过的兴盛和辉煌。 关于汉代的故事你还知道哪些? 吴楚七国之乱、罢百家独尊儒;司马迁的《史记》 二、史书中的历史 教育主张 关于孔子的教育思想你还能想起哪些? 私学、因材施教、、、、、 今天《论语》还有哪些价值? 《史记》诞生的背景是什么?司马迁写《史记》的目的是什么? 成一家之言 于是,司马迁在《史记》中为项羽、吕后立本纪,为陈涉立世家;先黄老而后六经,序游侠退处士而进奸雄,叙述货殖崇拜势力而以贫贱为羞,这些均使其足以成一家之言。项羽虽然失败,却不失为英雄。吕后虽然没有公然称帝,却是实际的统治者。陈涉虽然出身农民,但首举义旗率先称王,孔子八世孙孔鲋都乐意为他所用。为他们立本纪、世家,确然符合实际。成一家之言之誉,司马迁实当之无愧。而纪传体体裁为司马迁首创,且历2000年为各正史承绪而不更,更是一家之言的表现。 史料里面包含了哪些历史知识? 陈胜吴广起义、楚汉之争、吕后专权 高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。 光武兴,为东汉。四百年,终于献。 魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。 齐读《三字经》 《三国志》,二十四史之一,是由西晋史学家陈寿所著,记载中国三国时期的曹魏、蜀汉、东吴纪传体断代史,是二十四史中评价最高的“前四史”之一。当时魏、吴两国已有史书,如官修的王沈《魏书》、私撰的鱼豢《魏略》、官修的韦昭《吴书》,此三书当是陈寿依据的基本材料,自行采集,仅得十五卷。 陈寿前半生是在蜀汉度过,入仕后,受宦官黄皓排挤而不得志。蜀汉灭亡后,陈寿历任著作郎,晚年多次被贬,屡次受人非议,历经十年艰辛,完成了纪传体史学巨著《三国志》。 三国志最早以《魏书》《蜀书》《吴书》三书单独流传。为了避免曹魏的《魏书》与南北朝时期北魏的《魏书》相互混淆,北宋王朝在咸平六年(1003年)将三书合为一书,最终成书。因此《三国志》是三国分立时期结束后文化重新整合的产物。此书完整地记叙了自汉末至晋初近百年间中国由分裂走向统一的历史全貌。 魏晋时期主要成就在哪些方面? 三、图画中的历史 画像砖始于战国盛于两汉,三国两晋南北朝时期继续流行,隋唐之後逐渐衰落。汉画像砖是两汉时期主要装饰在古建筑物上的一种模制、模印、雕刻和彩绘的画像砖。 1、右图为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时 A.个体农户的生产劳作状态 B.精耕细作农业的不断发展 C.土地公有制下的集体劳作 D.大地主田庄上的生产情形 练一练 D 指南车 千里船 水碓磨 思考:这些成 ... ...

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