可爱的玩具蛇 1教学目标 评论 1、了解蛇的知识,理解设计和应用的关系。 2、学习运用添画,剪贴的方法,设计制作简易的玩具蛇。 3、体验设计、制作、展示活动的乐趣,培养设计意识和乐观健康的生活情趣。 2学情分析 评论 二年级学生经过一年的美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不只是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,学生比较活跃。 3重点难点 评论 教学重点:学习设计制作简易的活动蛇玩具。 教学难点:花纹的设计和排列。 4教学过程 4.1 4.1.1教学活动 活动1【导入】情景教学，导入新课 评论 1、师:亲爱的同学们,今天老师给大家请来了一个新朋友,看,它来了,嗨,同学们,大家好!你们知道我是一只什么动物吗 师:同学们真聪明,接下来,请哪位同学来给大家分享一下你在课前了解到的有关蛇的知识吧. 生:A我知道蛇是一种爬行动物,身上有很多鳞片; B我知道蛇分为毒蛇和无毒蛇; C 我知道蛇没有脚; D 我知道蛇会吃老鼠,保护庄稼; E 我知道一些国家把蛇当做吉祥物; 2师:说得真好,这节课,老师和同学们一起学习制作“可爱的玩具蛇”。(出示课题:可爱的玩具蛇) 活动2【讲授】了解蛇的知识，形成认识;设计玩具蛇，突破难点 评论 1、师:首先让我们一起来发现一下蛇有什么形态特征吧 师:“孩子们,你们都很棒,能观察到蛇的很多特征。 2、师:如果让你们制作一条玩具蛇,这条玩具蛇是什么样的呢 同学们来欣赏一下老师手中的玩具蛇,猜一猜,它们是怎样做出来的呢 3、教师示范,出示步骤: (1)画出蛇的形状;(注意构图,外形画得大一点) (2)添加花纹,涂上颜色;(添加的花纹也应该大一点,可以用圆形,三角形等常见的花纹来装饰) (3)剪出蛇的形状;(使用剪刀的时候要注意安全) 活动3【练习】学生动手制作 评论 根据步骤,学生自己动手设计制作一条可爱的玩具蛇。 活动4【活动】评价 评论 我是小小评委:老师请做好的同学上来展示一下,看看谁的玩具蛇最可爱 评价要点:我喜欢××同学的作品,因为: 1、他的玩具蛇会跳舞; 2、他的玩具蛇有漂亮的花纹; 3、他的玩具蛇造型很可爱; 4、他的玩具蛇色彩很漂亮; 活动5【测试】这节课你学会了什么 评论 师:这节课,你有什么收获 生:A:我知道了蛇的形态特征; B:我体验到了设计的乐趣; C:我体验到了制作的快乐; D:我学会了做一条好玩的玩具蛇; 活动6【作业】课后延伸 评论 师:同学们,蛇属于我们国家的保护动物,让我们做到关爱野生动物,保护美好家园!这节课我们学习了制作好玩有趣的玩具蛇,下课后请继续完成今天的作业吧。
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