课件编号13967510

【课件PPT】小学语文五年级上册—21古诗词三首 第二课时

日期:2024-05-09 科目:语文 类型:小学课件 查看:47次 大小:8544374Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 古诗词三首 21 第二课时 长相思 观察《长相思》和前两首诗形式上有什么不同。 长相思 [清]纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 词 词牌名 上阙 下阙 纳兰性德 字容若。纳兰明珠长子。清朝词人。清词三大家之一。有《纳兰词》《通志堂集》等流传。纳兰性德的词以“真”取胜,写景逼真传神,词风“清丽婉约,哀感顽艳,格高韵远,独具特色”。 作者简介 公元1682年(康熙二十一年)二月十五日,云南平定,康熙帝出关东巡,祭告奉天祖陵。词人作为康熙帝御前侍卫随驾出行。塞上风雪凄迷,苦寒的天气引发了词人对京师中家的思念,于是写下了这首词 。 写作背景 朗读《长相思》,做到读准字音,读通诗句。 初读课文 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 旁边。 山海关。 河畔 湖畔 说明“榆”的意思和树木有关。 yú pàn 学认字 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 聒=耳+舌 gēng gēng 夜里的计时单位,整夜分为五更,每两小时为一更。 三更半夜 更 gèng 更加 声音嘈杂,这里指风雪声。 guō 学认字 默读《长相思》,结合注释和插图,疏通词的大意,小组内交流不理解的地方。 山一程,水一程 翻过一座座山,蹚过一道道河。 风一更,雪一更 这里形容风雪交加,天气恶劣。 这里指的是将士们跋山涉水,行军艰辛。 风吹了一更又一更,雪下了一更又一更。 用自己的话说说词的大意。 长相思 [清]纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 边读上阕边想象“山一程,水一程”的画面,讨论交流:词人“身”在何处?思考为什么强调“身”? 词人和将士们身在征途之中。 点明行进的方向, 突出了身心分离之苦。 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 北京到山海关 从北京到山海关,即使在高速公路上开车行驶,也需要三个多小时。 古代交通不便,将士们跋山涉水、翻山越岭,很辛苦。 想象将士们“山一程,水一程”的画面。你想到了什么样的山?什么样的水?从中感受到了什么? 将士们行军的遥远与艰辛。 崇山峻岭 悬崖峭壁 山 波涛滚滚 巨浪滔天 水 “千帐灯”让你想象到了一幅什么画面? 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 边读边想象行军队伍的壮观,征途中的艰辛,缓慢而深情地读。 朗读指导(课后第1题) 边读下阕边想象:“风一更,雪一更”描绘的是怎样的场景? 风雪交加、苦寒持续不断 你是怎样理解“碎”字的? 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 零星,不完整。这里指将士们思乡梦碎,思乡心碎。 难道将士们的家乡真的没有风雪声吗?诗人在家里听到风雪交加的声音和在塞外征途中听到有什么不同呢? 思乡 家里 是温暖、舒适、宁静、祥和的。家乡有亲人、朋友相伴。 塞外征途中 听到的却只有嘈杂的风雪声。 你体会到什么? 边读边想象关外风雪交加与故园宁静美好的夜景图,低沉而悲伤地读出词人思乡的柔情。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 朗读指导(课后第1题) 身在旅途 心系家乡 聒碎乡心梦不成 写景叙事→抒情 长相思 结构梳理 作者用质朴的语言描绘出将士长途跋涉的情景,抒发了_____之情。 思乡 主题概括 想象了词中描绘的景象 深切地感受到了诗人的思乡之情 课堂小结 1.纳兰性德是清代词人。 ( ) 2.这首词中蕴含思乡的思想感情。 ( ) 3.这首词中的“千帐”只有一千只帐篷。( ) 判断对错。 √ √ × 课堂演练 ... ...

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