第三单元　走向未来的少年综合检测（含解析）

第三单元　走向未来的少年综合检测 满分100分，限时45分钟 一、选择题（每小题4分，共48分） 1.小丽是一个性格活泼、爱好旅游的学生。2022年暑假期间，她和父母一起去国外旅游了一次。通过旅游，她了解了当地的一些风土人情和风俗习惯。回国后，她又通过互联网向外国的网友介绍了家乡的风土人情和中华传统文化。这说明 （　　） A.我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长 B.世界是多彩的，我们可以通过多种方式了解世界 C.我们只能通过旅游和上网的方式了解、探索世界 D.在走向世界的过程中，我们会遇见越来越多的人 2.国务院印发的《新一代人工智能发展规划》指出：人工智能成为国际竞争的新焦点。实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。为此，我们应该 （　　） A.适应世界发展趋势的要求，树立科学精神，全面提升个人素养 B.增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象 C.学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量 D.勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题 3.小明接待了来中国访学的美国学生，在与他们一起学习、生活的这段时间里，小明有很多的收获。下列活动内容与小明的收获，对应错误的是 （　　） 选项 活动内容 小明的收获 A 向外国学生介绍自己喜爱的中国剪纸、京剧艺术 传播了优秀的中华传统文化 B 和他们一起在创客空间进行自主探究 培养实践创新能力，提升个人素养 C 一起了解新冠肺炎的危害，制作防护小册子 树立全球视野，关心人类的前途命运 D 和美国学生一起联欢庆祝，互赠两国特色礼品 化解了中美两国之间的矛盾 4.2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表们在献词最后连呼四遍“请党放心，强国有我”。8字誓词铿锵有力，这响亮的青春誓言在天安门广场上空久久回荡。“请党放心，强国有我”表明 （　　） ①个人的命运与国家的命运息息相关 ②青少年承载着国家和民族的未来命运 ③每个青少年都应该为国家强大作贡献 ④每个青少年都能考上重点高中 A.①②③　　　　B.①②④　　　　C.①③④　　　　D.②③④ 5.当今社会，每天刷抖音、发朋友圈、看微博热搜等一些做法，正在潜移默化地成为部分青少年的日常生活。而面对开放的世界、开放的中国，作为即将踏上新征程的青少年，下列做法不建议采纳的是 （　　） A.讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌 B.学习优秀外来文化，消除文化差异，尊重不同 C.结合自身的实际和社会需要选择未来的发展道路 D.努力学习，丰富知识储备，全面提高个人素养 6.下面表格反映了九年级某班学生存在的心态问题。针对表格所反映的问题，班主任最需要强调的是 （　　） 问题 出现问题人数 考前盲目自信 3人 考前过度焦虑 13人 持无所谓态度 26人 A.适度的学习压力，有利于保持学习兴奋状态，提高学习效率 B.我们必须培养学习的自信心，相信自己经过努力一定会有进步 C.学习没有兴趣的同学要做好职业选择准备 D.考试焦虑与能力有关，学习能力弱，容易产生考试焦虑 7.在某学校举行的劳动技能大赛上，一名男孩刀法娴熟，技惊四座，厉害的刀法获得了网友的无数点赞。该男孩说，做饭是一项劳动技能，也是从小练起的。该男孩的事迹启示我们 （　　） ①要知行合一，勤于实践，在实践中学习，提升自身素质 ②要树立终身学习理念，掌握探究学习、合作学习等不同的学习方式 ③要践行敬业精神，精益求精，树立做大厨的远大理想 ④要树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动 A.①③　　　　B.①④　　　　C.②③　　　　D.②④ 8.广州某中学开展以“职业体验　梦想起航”为主题的实践活动，下面是一位同学的记录： 活动 ... ...