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课件网) 道德与法治九年级上册 共筑生命家园 1.正确认识人与自然的关系,认识到生态兴则文明兴,生态衰则文明衰,破坏生态必然受到它的惩罚。 2.认识到建设生态文明就是造福人类,正确处理好经济发展与生态环境保护的关系。 3.掌握建设生态文明、节约资源、绿色发展的方法,坚持绿色富国,绿色惠民。 学习目标 核心素养目标: 政治认同:正确认识人与自然和谐共生的关系,理解并认同我国坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念及走绿色发展的道路。 道德修养:树立保护生态环境、节约资源意识,与大自然和谐相处,热爱大自然。 法治观念:正确理解并遵守党和政府制定的坚持绿色发展道路的各项政策,与违反政策的各种行为作斗争。 责任意识:在生活中以践行保护生态环境、节约资源的理念,倡导低碳生活,为建设美丽中国贡献自己的力量。 如何实现人与自然和谐发展,建设生态文明?? 如何坚持走绿色发展道路(措施)? 为什么要坚持人与自然和谐发展,构建生态文明? 1.为什么要坚持人与自然和谐共生?P81-82 ④人类开发和利用自然,必须遵循自然规律。如果我们对自然一味地索取,必然受到它的惩罚。 ①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机做出的智慧选择。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件,人类作为自然的一部分要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。 ③人与自然相互依存,共生共荣。 生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。 你能看懂下面漫画的寓意吗,这对于我们建设生态文明有怎样的启示? 建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。 2、如何坚持人与自然和谐共生? ①实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。 ③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。 探究与分享P84 1.余村走过两条不同的致富道路。请比较一下,这两条道路有什么不同? 2.余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念,建设生态文明的? 通过关停污染企业;发展生态旅游经济;建设“美丽乡村”;引进无污染、高效益企业来践行。 第一次富起来 以牺牲资源和环境为代价, 谋求一时的经济增长。 鼓了“钱袋子” 伤了“居住环境” 第二次富起来 在人与自然和谐共生的基础上,走绿色发展之路。 既获得了经济效益 又获得了生态效益和社会效益 ①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 ②绿水青山就是金山银山。 (1)要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 3.怎样走绿色发展道路?P85-87 (2)坚持绿色富国、绿色惠民。(价值取向) 让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 今天,“绿色化”已悄无声息地渗透到我们生活的方方面面。低碳、文明生活,从我做起! 低碳为行动 树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明行为。 拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。 少用或不用一次性产品 ... ...