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课件网) 袋鼠 の 从一粒沙里窥见世界，在一朵野花里窥见天堂，把无限抓在你的手掌里，把永恒放进一刹那的时光。 人音版一年级上册音乐课件 学情分析 一年级的学生天生喜欢好动，注意力容易不集中，因此要抓住学生这一特点，多加引导，激起学生的兴趣。 教学目标 1、情感目标：通过歌曲表演，激发学生的情感，体会小动物之间母子情深，学会热爱小动物,喜爱小袋鼠，保护小袋鼠。 2、知识目标：掌握二分、四分、八分音符节奏。通过新歌的教学，学唱会《小袋鼠》这一首歌。 3、能力目标：能充满情趣地演唱《小袋鼠》，能即兴、自由地进行《小袋鼠》歌表演。 重点难点 体会掌握三个音符，即兴创编歌表演的舞蹈动作。在参与音乐教学活动中，体会小袋鼠可爱的神态，培养学生合作、探究、创造的意识和能力。 背景介绍 新课导入 歌曲分析 拓展延伸 01 02 03 04 背景介绍 PART 01. PART 01 看看，说说 它们是谁呢？？？ 新课导入 PART 02. PART 02 猜一猜： 此物生得怪， 身下长口袋， 宝宝袋中养， 跳起来真快。 （打一陆地动物） 答案：袋鼠 × × × × | × － | × × × × | × － ‖ 小 呀 小 袋 鼠， 小 呀 小 袋 鼠。 × 0 × 0 | × × × × | × － ‖ 欢 迎 欢 迎 小 袋 鼠 。 让我们动起来,欢迎小袋鼠 要求：1.跟着老师的节奏，伸出小手一起来打节奏。 2.大声的朗读歌词，并打节奏。 袋鼠 袋鼠简介：袋鼠（kangaroo)原产于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。所有澳大利亚袋鼠，动物园和野生动物园里的除外，都在野地里生活。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。 袋鼠的外形特征：所有袋鼠，不管体积多大，有一个共同点：长着长脚的后腿强键而有力。袋鼠以跳代跑，最高可跳到4米，最远可跳至13米，可以说是跳得最高最远的哺乳动物。大多数袋鼠在地面生活，从它们强健的后腿跳越的方式很容易便能将其与其他动物区分开来。袋鼠在跳跃过程中用尾巴进行平衡，当它们缓慢走动时，尾巴则可作为第五条腿。袋鼠的尾巴又粗又长,长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体,又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。所有雌性袋鼠都长有前开的育儿袋，育儿袋里有四个乳头。“幼崽”或小袋鼠就在育儿袋里被抚养长大，直到它们能在外部世界生存。 你知道吗？？？ 歌曲分析 PART 03. PART 03 基本练习 要求：1、根据这段音乐，模仿小袋鼠的动作 2、听完这段音乐，你觉得小袋鼠在干什么呢？ 玩一玩，乐一乐 游戏： 根据音乐，做出跳跃停顿的动作，音 乐在进行时就跳跃，在休止是就停止 跳跃在原地不动，跳错的小朋友出局。 学唱： 拓展延伸 PART 04. PART 04 1、今天你学到了什么呢？ 总结 2、喜欢这堂课吗？ 作业： 课后了解更多的小动物，学会模仿它们的叫声和动作。 谢谢观看 の 从一粒沙里窥见世界，在一朵野花里窥见天堂，把无限抓在你的手掌里，把永恒放进一刹那的时光。 ... ...
