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课件网) 过春节 人美版二年级上册美术课件 学情分析 学生在此前学习了《百变团花》，《绘画中的节日》，《节日的装饰》等课程，在教学中引导学生运用绘画，设计制造等基本知识和方法，进行初步的设计和制造活动，共同设计，布置美术作品，美化环境，引起学生学习本课的兴趣 教学目标 1、知识与技能 了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地区不同习俗，培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。能充分发挥自己的专长，综合运用已有知识和技能，结合相关学科内容，完成不同材料的选择，设计和制作或绘画。 2、 过程与方法 在体验中学习剪窗花，做小灯笼，做鞭炮，做手工鱼，来表达自己的美好心愿。制造喜庆的春节气氛，表现春节的热闹场面。 3、情感，态度和价值观 通过生动有趣的教学活动，培养学生健康的审美情趣，良好的品德情操，以及对家乡传统文化的热爱之情。 重点难点 教学重点：了解有关春节的历史、文化、习俗，加深对民族传统文化的了解。能运用不同的材料和工具进行设计与制作，以此表达自己节日愉快的心情和对他人的美好祝愿。 教学难点：能表现出春节欢乐有趣的画面，设计的作品新颖，生动，制作精美，规范。 各族春节 春节由来 同学们的春节 延伸拓展 目录 CONTENTS 新课导入 01 办年货 贴春联、挂灯笼 包饺子 放鞭炮 收压岁钱 走亲戚 看冰灯 朝鲜族 满族 汉族 摔跤、赛马 蒙古族 藏 族 跳神会 贴福字 挂年画 庙会 花会 灯会 猜灯谜、吃元宵、舞龙灯 春节由来 02 传说远古时代有一种怪兽，头顶长独角，口似血盆，人们叫它 “年”。每逢腊月三十晚上，它便窜出山林， 吃人害人。人们只好备些肉食放在门外，然后把大门关上，躲在家里，直到初一早晨，“年”饱餐后扬长而去，人们才开门相见，作揖道喜，互相祝贺。而现在人们在拜年中寄托了对新年美好的祝福！ 同学们的春节？ 03 讨论： 你想怎样表现春节的喜庆和欢乐？ 自制卡片 手工灯笼 剪纸 谢谢观看
