一年级音乐上册教案（形成） 课 题 祝你圣诞快乐 课时安排 1 主备人 审批人 一、教学目标 1、能用优美深情的声音准确演唱歌曲。 2、通过学唱歌曲，学生简要了解圣诞节的相关知识。 3、学生能看懂教师的指挥手势，唱好弱起乐句。 4、掌握好弱起乐句的起唱及句末的换气。 二、教学重点与难点 重点：能用优美深情的声音准确演唱歌曲。 难点：掌握好弱起乐句的起唱及句末的换气。 三、教学过程 （一）图片导入 师：世界上各个国家、各个民族都有自己特有的辞旧迎新的节日，它们的日期不同，庆祝的形式也不同。请同学们看看这张图片，你们认识他吗？ 圣诞老人（Santa Claus）是西方神话传说中的人物，是耶稣基督诞辰瞻礼即西方圣诞节的代表角色之一。 今天我们来学习一首美国传统歌曲《祝你圣诞快乐》。 （二）介绍圣诞节 每年的12月25日，就是西方人的传统节日———圣诞节，有人认为选择这天庆祝圣诞，是因为基督教徒认为耶稣就是正义、永恒的太阳。传说中每年12月24日的晚上，圣诞老人穿着红袍子，驾着驯鹿拉的雪橇，挨家挨户地从烟囱进入屋里给孩子们送礼物。这一天晚上，孩子们会在床头或者壁炉旁的圣诞树下放上一双袜子，好让圣诞老人偷偷地把礼物放进去。 在圣诞节期间，人们还要摆放圣诞树，为建筑进行彩灯装饰，使节日充满欢乐的气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。圣诞之夜，人们在圣诞树下唱歌跳舞，尽情欢乐，全家人围坐在圣诞树下共进节日美餐。 圣诞节送苹果的含义是平安，苹果代表着平安果，这是中国才有的习俗，取的是苹果里“苹”字的谐音“平”，寓意平安吉祥。所以，圣诞节送别人苹果成为了习惯，一般人们会选在凌晨十二点吃掉别人送给自己的苹果，或者是自己买给自己的苹果，以示平安的愿望。 个性添加 （二）学习歌曲 1、聆听歌曲，感受歌曲情绪。 2、有节奏地朗读歌词。 3、再听歌曲，同学们随歌曲默唱。 4、再听歌曲，同学们随歌曲轻声学唱。 5、完整演唱歌曲。 请你们边看老师的手势，边听歌曲的开头，注意看歌曲的在老师什么动作的时候开始唱。 请同学们跟着伴奏完整演唱。 欣赏英文版视屏《祝你圣诞快乐》。 （三）小结 同学们，今天我们了解了西方人的节日———圣诞节，这个节日对西方人来说，就像我们中国人的春节一样重要。我们还学习了美国传统歌曲《祝你圣诞快乐》，今天的音乐课就上到这里，下课！ 四、板书设计 祝你圣诞快乐 教 学 反 思(
课件网) 请同学们看看这张图片，你们认识他吗？ 祝你圣诞快乐 你了解圣诞节吗？ 每年的12月25日，就是西方人的传统节日———圣诞节，传说中每年12月24日的晚上，圣诞老人穿着红袍子，驾着驯鹿拉的雪橇，挨家挨户地从烟囱进入屋里给孩子们送礼物。这天晚上，孩子们会在床头或者壁炉旁的圣诞树下放上一双袜子，好让圣诞老人偷偷地把礼物放进去。 *在圣诞节期间，人们还要摆放圣诞树，为建筑进行彩灯装饰，使节日充满欢乐的气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。 *圣诞之夜，人们在圣诞树下唱歌跳舞，尽情欢乐，全家人围坐在圣诞树下共进节日美餐。 圣诞节送苹果的含义是平安，苹果代表着平安果，这是中国才有的习俗，取的是苹果里“苹”字的谐音“平”，寓意平安吉祥。 聆听歌曲，感受歌曲情绪。 有节奏地朗读歌词。 再听歌曲，同学们随歌曲默唱。 再听歌曲，同学们随歌曲轻声学唱。 完整演唱。 请同学们跟着伴奏完整演唱。 欣赏英文版 《祝你圣诞快乐》 下课！ https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 2 米 .X r 久 不米 0 版权声明 21世纪教育网www.21cjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司（以下简称“本公司”） 旗下网 ... ...
