课件编号14032655

第一章常见的运动 京改版物理八年级全一册突破练习(含答案)

日期:2024-05-11 科目:物理 类型:初中试卷 查看:76次 大小:579659Byte 来源:二一课件通
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第一章常见的运动 京改版物理八年级全一册突破练习(2) 姓名:_____班级:_____ 一、单选题 1.用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度,如图所示,下列关于两把刻度尺的分度值、放置的情况是否正确及木块的长度的判断正确的是(  ) A.甲刻度尺的分度值是1mm,放置正确,木块的长度为1.4cm B.甲刻度尺的分度值是1cm,放置正确,木块的长度为14mm C.乙刻度尺的分度值是1cm,放置正确,木块的长度为1.4cm D.乙刻度尺的分度值是1mm,放置正确,木块的长度为1.40cm 2.在龙舟大赛的开始阶段,红队领先,黄队落后,后来黄队奋起直追,从黄队船头追上红队船尾开始,经过40s的拼搏,黄队的船尾恰好超过红队船头。已知两队的船长均为10m,若红队划船速度保持6m/s不变,黄队超越红队时船速也不变,那么黄队超越红队时划船速度为(  ) A.7m/s B.8m/s C.6.5 m/s D.8.5m/s 3.以下是从声源处降低噪音的是(  ) A.摩托车安装消音器 B.电锯工的耳朵塞上棉花 C.高速公路两旁种上树木 D.街头设置噪声监视器 4.对于一个正在做匀速直线运动的物体,根据,下列说法中不正确的是(  ) A.该物体的速度不随路程和时间的改变而改变 B.该物体通过的路程与对应运动时间的比值是一个定值 C.速度与路程成正比 D.路程与时间成正比 5.下列单位换算中正确的是(  ) A.30s=30×60ms=1800ms B.30min=30×60s=1800s C.2.8km=2.8km×1000m=2800m D.60μm=60÷1000mm=0.06mm 6.下列所列的长度单位中,最大的是(  ) A.光年 B.千米 C.毫米 D.纳米 7.甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动它们的s﹣t图像分别如图(a)、(b)所示,经过6s甲、乙相距2m。下列说法中(  ) ①甲的速度小于乙的速度 ②乙做匀速直线运动 ③P、Q间的距离可能是6m ④P、Q间的距离可能是10m A.只有①②正确 B.只有③④正确 C.只有②③④正确 D.①②③④都正确 8.如图是两物体做直线运动的s~t图象,选出说法不正确的选项(  ) A.两物体未出发前相距100m B.甲先出发,乙后出发 C.两物体在t=10s时刻相遇 D.两物体运动速度大小相等,都是5m/s 9.如图是央视《国家宝藏》节目中展示的世界上最早可吹奏的乐器贾湖骨笛,比古埃及出现的笛子要早2000年。关于笛声的说法正确的是(  ) A.笛声不能在空气中传播 B.笛声是由笛子振动发出的 C.笛声一定属于乐音 D.按住不同的笛孔发出声音的音调会改变 10.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是(  ) A.图中AB段的路程 B.如果测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均速度vAC=32cm/s C.在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大 D.为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放 11.为了探究声音的产生条件,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是(  ) A.. 把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小 B.用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高 C.用发声的音叉接触水面,水面水花四溅 D.改变钢尺伸出桌边的长度 二、填空题 12.运用声呐系统可以探测海洋深度,在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射_____(选填“次声波”、“超声波”)。如果经4s接收到来自海底的回波信号,则该处的海深为_____m(海水中声速是1500m/s)。 13.如图甲乙所示,用两把刻度尺测量一物块的长度,则图甲测量物块的长度为_____cm,图乙对应刻度尺的分度值为_____mm。 14.声音的三个特性分别是响度、_____和音色,智能手机有一个功能叫“智慧语音”,它可以通过识别声 ... ...

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