中小学教育资源及组卷应用平台 六年级语文上第五单元句子过关专题卷 一、选择题。 1.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ） A.雨后初晴，明朗的天空是那么清亮，那么湛蓝，整个是块空灵的蓝水晶。 B.宰尽天下打鸣的公鸡，就能阻止黎明的到来？ C.虽然年纪大了，可她说话的声音却还是像以前一样，又响又脆。 D.他种的花很香，几十里外就闻到了。 2.《盼》一课通过哪些事例来写“盼”的，下列选项正确的是（ ） ①走在放学路上盼着变天。 ②放学回家时天上下了几个雨点儿，盼着出去买酱油。 ③继续寻找借口出门，盼着雨别停。 ④吃过晚饭，没有机会出门，怕雨下完了明天就没有雨下了，又盼着雨停。 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D.②③④ 3.下列句子中没有语病的一项是( ) A.他在培育良种方面花了很多的心血。 B.市少年宫举办了科技成绩展览会。 C.早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。 D.如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。 二、写出下列各句所运用的修辞手法。 （1）北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”（ ） （2）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。（ ） （3）生物从小到大，本来就是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。（ ） （4）路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。（ ） 三、下列句子中双引号表示什么作用？请选择相应的序号填在括号里。 A表示直接引用；B表示特殊含义；C表示着重强调；D表示否定和讽刺。 （1）为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？（_____） （2）俗话说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”（_____） （3）点支烟，继续写些“正人君子”之流深恶痛绝的文字。（_____） 四、选出下列句子中省略号的作用。 A表示语气的断续、延续；B表示说话时断断续续； C表示语言中断；D表示列举同类事物和序数词语的省略；E表示重复词语的省略。 (1)“我……对不起……大家，我……没有……完成任务。”（_____） (2)六点起床，七点做语文作业，八点读外语，九点……（_____） (3)雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……（_____） (4)“可是……还差半小时啊。”我嘟囔着。（_____） 五、按要求写句子。 1.妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”(改为转述句) _____2.夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句) _____3.农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。（仿写句子） _____4.草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。 (1)上面两句话的结构 ，从不同的方面说明 。 (2)照样子续写一句。 _____5.我不再说话，也不敢再去看妈妈，急忙背过身子盯住碗架…… (1)这句话运用了 描写，生动地写出了“我”撒谎后 的心情。 (2)她走出教室，奔向雨中。(仿照上面的描写方法，扩写句子) _____6.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。（使用句中的修辞手法写句子） _____7.母亲批评我大热天不应该穿雨衣。（把句子分成两句话） _____8.天空中的星星一闪一闪的。（改为拟人句） _____9.昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（用上加点词仿写句子） _____ 10.选择一个词语，确定中心，照样子进行具体的描述。 愤怒 期待 委屈 兴奋 感动 悲伤 例：感动：我双手紧握，全身绷紧，眼眶在发热发烫，不一会泪水就满眶了，装不住溢了出来，轻轻地滑落到嘴边，可是，我尝尝这泪，甜甜的，不由得笑了起来。 ： _____ 参考答案： 一、1.C2.A3.A 二、（1）北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”（引用） （2）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。（拟人） （3）生物从小到大，本来就是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。（排 ... ...
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