课前练习 儿歌里都出现了哪些玩具呢？ 木偶 小狗 小马 洋娃娃 玩具是同学们的好伙伴，它陪伴我们成长，带给大家无尽的欢乐。 跟着老师一起进入玩具的世界~ 我的 玩具 伙伴 ISSUE 看一看、想一想、摸一摸 1 造型看一看 圆形 方形 三角形 组合形 看一看 ISSUE 你的玩具可以概括成什么形状呢？ 2 颜色想一想 想一想 想一想 你觉得玩具的颜色有什么特点？ 3 材质摸一摸 连一连 泥 塑料 布艺 摸一摸 你的玩具又是 由什么材料做成的呢？ ISSUE 介绍玩具：我的好伙伴……， 它的样子……，它是用……做出来的， 它穿了一件……，颜色……， 希望大家喜欢它！ 最佳口才 分享一下： LOK 一起来看看吧！ 找一个你喜欢的角度 1 2 3 4 1 2 3 观察玩具伙伴， 起草稿 勾线笔勾线 合理搭配颜色 4 添上背景 A.画出你喜爱的玩具, 用点、线、色表现玩具的造型、色彩和材质。 B.尝试画不同角度的玩具。 创作要求： 作品参考： 课堂评价： 展示作品，看看谁的作品生动有趣，质感表现的好。 课堂总结： 本节课老师通过训练观察和语言表达能力，引导同学们进行创作，将陪伴自己成长的玩具展示出来。玩具陪伴我们成长，是同学们的好伙伴，带给大家无尽的欢乐，我们都要爱护它。 下课啦
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