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课件网) 专项学习 像工程师那样…… 苏教版六年级上册 核心素养 ※动手动脑，设计合适的方案，制作出满足任务需求的蒸汽小船，并向同伴展示交流。 ※能够明确工程任务,经历工程实践活动的过程，重点领会前期研究、设计方案、制作模型和展示交流四个环节的基本方法。 ※通过回顾与阅读，归纳概括工程师设计开发或改进产品时系列的步骤和程序。 ※在制作蒸汽小船的过程中，领会前期研究、设计方案、制作模型和展示交流的基本方法。重点 ※设计蒸汽小船,对制作的蒸汽小船进行测试和改进。难点 新知讲解 像工程师那样…… 新知讲解 右面这个流程图是对工程活动的详细说明，工程活动过程包括明确问题、前期研究 、设计方案、制作模型、测试改进、展示交流。具体如下: 生活中几乎每一件产品都是由工程师设计开发或改进的。设计新产品有系列的步骤和程序。 新知讲解 1.明确问题。 分析物品、结构、系统的组成要素，明确要达到的目的和需求。如太阳能的利用包括热利用和光利用，热利用又可以分为热水器、集热器等。 2.前期研究。 (1)根据不同的任务选择合适的方式获取信息，如查阅文献、上网检索、实验研究、向有经验的人咨询。 新知讲解 (2)会用关键词进行检索。 关键词搜索是网络搜索索引的主要方法之一， 是指检索资料时所查内容中必须有的词语，也是指能体现一篇文章或一部著作的中心概念的词语，尽量使用权威网站上查到的资料。如要找“怎样充分利用太阳能”的相关资料时，检索的关键词必须包括“太阳能”，这样搜索到的文章才会与我们研究的主题相关。也可以对相关子环节进行检索，比如利用太阳能包括热利用和光利用，检索时可以检索“热利用”“光利用”两个关键词。 新知讲解 (3)面对众多信息，要进行筛选和归类。 (4)整理出关于这个问题别人已经有的想法。 3.设计方案。 (1)根据需要设计方案，提出各种设想，考虑不同的方法，如太阳能热利用方案、光利用方案、阻止热流失方案等。 (2)将分方案整合成完整的总方案。 (3)设计图纸，为进一步制作模型做准备。 新知讲解 4.制作模型。 (1)明确制作材料。 (2)有时为了测试核心技术的有效性，制作的模型可以忽略方案中的一些方面,而更关注其中的结构与功能，这样更有利于有针对性的测试。如在测试机械钟表准确性时，不需要考虑它的外观，而是要重点对核心部分机芯进行测试。 (3)明确制作步骤，并严格按照步骤制作，减少材料的损失。 (4)要有意识地选用合适的工具来提高制作工艺。 新知讲解 5.测试改进。 (1)依据最初的标准确定一个科学、合理的测试方法。 (2)根据测试得到的数据和信息来判断是否满足了标准。 (3)思考:测得的数据反映了什么 为什么是这样的结果 可以怎样改进 找到改进的方向。 新知讲解 6.展示交流。 (1)每个小组需要展示工程报告书。工程报告书中包括设计步骤、草图、解释和说明、制作过程、测试信息和改进过程。 (2)工程报告书在全班展示交流后，要积极听取别人的意见和建议。。 新知讲解 制作蒸汽小船 1.明确问题。 学校科技节要组织一场海模比赛。要求是:用自制的蒸汽小船在80厘米长的航道中航行，看谁的小船先到达终点。需要明确的问题:蒸汽动力小船、速度要快。 2.前期研究。 (1)上网搜索“蒸汽动力”“蒸汽船原理”等关键词，查询有关蒸汽船的类型。 新知讲解 新知讲解 ①蒸汽动力怎么产生 加热玻璃瓶(口服液体小瓶)中的水，水蒸气通过瓶口的吸管喷出，推动小船前进。 直接加热金属管(铜管)，金属管内事先灌入水，水蒸发后产生的水蒸气通过两个管口喷出， 推动小船前进。可以使用蜡烛作为热力系统， 提供热量。 ②船的结构可以是什么样子的 船身材料要轻而且防水，可以使用泡沫、牛奶盒、纸杯等做船 ... ...
