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课件网) 第四单元 预测 12 总也倒不了的老屋 三年级上册部编版 1. 字音 选择加点字读音错误的一项,将序号填在前面的括号里。 （1） ( )A.
叽叽叫（jǐ） B.
孵化（fū） C.
喵喵叫（miāo） A （2） ( )A.
偶然（ǒu） B. 偶
尔（ér） C.
暴风雨（bào） B 2. 字形 读句子,结合语境写字词。 风雨过后,太阳光从qiánɡ bì( )上的洞口射到了地板上。刚chī bǎo( )的小zhī zhū( )shài( )了会儿太阳,便zhǔn bèi( )把破损的网修补一下。 墙壁 吃饱 蜘蛛 晒 准备 3. 学词 根据要求完成词语练习。 （1） “老屋想,这倒很有意思”中的“意思”指的是( )。 A. 语言文字等的意义 B. 意见；愿望 C. 礼品所代表的心意 D. 情趣；趣味 D （2） 老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。” 根据“吃力”在《现代汉语词典》中的释义,我知道句中“吃力”的意思是_____。（填序号） ① 4. &1& 下面这些内容分别是从哪些角度进行预测的 选一选。 A. 根据课文的题目预测 B. 根据课文中的插图预测 C. 根据上下文预测 D. 根据生活经验预测 （1） 图中的老屋看上去那么慈祥,应该会答应小动物的请求吧 ( ) B （2） 老屋为什么“总也倒不了” 它身上一定发生了神奇的故事。( ) A （3） 在接下来的情节中,老屋还是会说“我到了倒下的时候了”这句话,而且每次都不会倒下。( ) C （4） 每当老屋准备倒下的时候,总会有小动物来打扰它。平常我在写作业或者做其他事情的时候,最讨厌别人的打扰,我预测老屋心里也很烦。 ( ) 5. &2& 认真阅读课文,一边阅读一边预测,之后再对照课文看看自己预测的内容和课文实际内容是否一致。 故事里的内容 预测的内容 预测的依据 小猫刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下,而且还要老屋再站二十几天。 _____ 生活经验 老屋同意小蜘蛛再站一会儿。 _____ 前面的故事情节 小蜘蛛走了之后。 _____ 前面的故事情节 示例:老屋不会答应老母鸡的请求。 小蜘蛛只待一会儿就走了。 还会有其他小动物来找老屋帮忙,老屋总也倒不了。 6. &3& 根据提示预测，再想想读完这则寓言后，你明白了什么道理。 篱笆和葡萄园 读了题目,我预测这个故事讲的是_____。 一个愚蠢的年轻人继承了父亲的家业。他砍掉葡萄园四周所有的篱笆,因为篱笆不能结葡萄。 根据前面的故事情节,我预测故事会这样发展:( )。 A.篱笆被砍掉以后,葡萄长得更加茂盛,葡萄获得了大丰收 B.篱笆被砍掉以后,人和动物随意侵入葡萄园,葡萄藤被毁 示例:篱笆对于葡萄园的重要性 B 篱笆被砍掉以后,人和动物都能随意侵入葡萄园。没过多久,所有的葡萄藤全都被毁坏了。那蠢家伙见到如此情景,才恍然大悟:虽然篱笆结不出一颗葡萄,但它能保护葡萄园,它和葡萄藤一样重要。 读到这里,我预测故事的结局是:_____。 我预测的依据是:_____。 ◆读了这则寓言故事,你明白了什么道理 ( ) A.做人要言行一致。 B.做事不能急于求成。 C.要看到事物之间的联系,红花也需绿叶衬。 D.不要模仿不适合的行为。 年轻人重新给葡萄园装上篱笆,重新栽种葡萄藤,让葡萄园重新焕发生机 他最后明白了篱笆对于葡萄园的重要性 (
课件网) 第四单元 预测 13 胡萝卜先生的长胡子 三年级上册部编版 1. 字音 下面加点字的读音不正确的一项是( )。 A.
萝卜（lóu） B.
晾晒（liànɡ） C.
沾上（zhān） D. 发
愁（chóu） A 2. 学词 写出句中加点词语的反义词。 （1） 因为他长着
浓密的胡子,必须每天刮。( ) 稀疏 （2） 胡萝卜先生
匆匆忙忙