中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 湘教版初中数学九年级上册第五章《用样本推断总体》单元测试卷 考试范围:第五章;考试时间:120分钟;总分120分 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 第I卷(选择题) 一、选择题(本大题共12小题,共36分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 在某校举行的“我的中国梦”演讲比赛中,名参赛学生的成绩统计如图所示,对于这名学生的参赛成绩,下列说法中不正确的是( ) A. 中位数是 B. 众数是 C. 平均数是 D. 极差是 某运动员为了备战年南京青奥会,刻苦进行训练,为了判断他的成绩是否稳定,教练对他近阶段次训练的成绩进行统计和分析,那么教练最需要了解该运动员这次成绩的( ) A. 众数 B. 方差 C. 平均数 D. 中位数 莱芜区某中学在预防新冠肺炎期间,要求学生每天测量体温,九班一名同学记录了他一周的体温情况,并将统计结果绘制了如图所示的折线统计图.下列说法错误的是( ) A. 这一周体温数据的众数是 B. 这一周体温数据的中位数是 C. 这一周体温数据的平均数是 D. 这一周体温数据的极差是 某校有名同学参加某比赛,预赛成绩各不相同,取前名参加决赛,其中一名同学已经知道自己的成绩,他能否进入决赛,只需要知道这名同学成绩的( ) A. 众数 B. 中位数 C. 平均数 D. 方差 某水果超市购进一批油桃,每箱油桃的质量约为千克,在销售前,为了确定油桃每箱的质量,随机抽出箱称重,得到的油桃质量如下表: 油桃的箱数箱 每箱油桃的质量千克 根据表格提供的信息,可以估计购进这批油桃每箱质量的中位数和众数分别为( ) A. 千克,千克 B. 千克,千克 C. 千克,千克 D. 千克,千克 在方差的计算公式中,数字和表示的意义分别是( ) A. 数据的个数和平均数 B. 数据的方差和平均数 C. 数据的个数和方差 D. 以上都不对 在竞选班干部时,某同学表达能力、组织能力、责任心的得分分别是分,分,分.若依次按,,的比例确定最终得分,则这个人的最终得分是( ) A. 分 B. 分 C. 分 D. 分 为落实“五项管理”要求,学校随机抽查了部分学生每天的睡眠时间,统计表如下所示所抽查学生每天睡眠时间的平均数和中位数分别是( ) 睡眠时间 人数 A. , B. , C. , D. , 已知一组数据:,,,,,的众数是,则这组数据的中位数和平均数分别为( ) A. , B. , C. , D. , 某中学青年志愿者协会的名志愿者,一周的社区志愿服务时间如表所示: 时间 人数 关于志愿者服务时间的描述正确的是( ) A. 众数是 B. 平均数是 C. 中位数是 D. 方差是 某校男子篮球队名队员进行定点投篮练习,每人投篮次,他们投中的次数统计如表: 投中次数 人数 则这些队员投中次数的众数、中位数和平均数分别为( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 某校“啦啦操”兴趣小组共有名学生,她们的年龄分布如表: 年龄岁 人数 由于表格污损,岁、岁人数看不清,则下列关于年龄的统计量可以确定的是( ) A. 平均数、众数 B. 众数、中位数 C. 平均数、中位数 D. 中位数、方差 第II卷(非选择题) 二、填空题(本大题共4小题,共12分) 永州市教育部门为了了解全市中小学安全教育情况,对某校进行了“防溺水”安全知识的测试.从七年级随机抽取了名学生的测试成绩百分制,整理样本数据,得到下表: 成绩 人数 根据抽样调查结果,估计该校七年级名学生中,分含分以上的学生有_____人. 生物工作者为了估计一片山林中喜鹊的数量,设计了如下方案:先捕捉只喜鹊,给它们做上标记后放回山林,一段时间后,再从中随机捕捉只,其中有标记的喜鹊有只,请你帮助工作人员,估计这片山林中喜鹊的数量为_____只. 某中学为了选拔一名运动员参加区运会短跑比赛,有甲、乙、丙名运动员备选,他们短跑的平均成绩和 ... ...
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