(
课件网) 部编版 六年级上册语文 第8单元知识复习 目 录 01 基础字词 02 佳句分析 03 课文回顾 04 考试热点 CONTENTS 05 拓展提升 01 基础字词 基础字词———字 (1)难读的字 捕(bǔ) 撒(sǎ) 缚(fù) 坠(zhuì) (2)难写的字 厨:撇要舒展;“豆”末笔变提。 掷:“扌”挺直有力;“阝”的竖为悬针竖。 基础字词———字 (3)多音字 少 撒 差 削 正 传 冠 场 西西老师聊语文： 多音字原理？ (1)必须掌握的词 基础字词———词语 一望无际 家景 供品 祭器 讲究 盼望 厨房 项圈 刺猬 伶俐 经历 潮汛 预告 烟草 烟雾 昏沉 幽雅 错综 萍藻 荡漾 解散 融合 退缩 参差 瘦削 浮动 瞬间 骤然 陡然 凌乱 (2）近义词 基础字词———词语 家景~家境 祭祀~祭拜 郑重~慎重 熟识~熟悉 悔恨~后悔 无端~无故 伶俐~灵活 希奇~罕见 预告~预报 感激~感谢 伟大~雄伟 昏沉~迷糊 幽雅~优美 错综~交错 解散~遣散 融合~交融 退缩~畏缩 参差~凌乱 瘦削~瘦弱 浮动~漂浮 瞬间~霎时 骤然~突然 陡然~猛然 凝视~注视 去世~逝世 追悼~悼念 惊异~诧异 爱戴~拥戴 永远~永久 羞愧~惭愧 情愿~甘愿 摔垮~摔坏 记住~铭记 恍然大悟~幡然醒悟 囫囵吞枣~一知半解 各色各样~各种各样 无穷无尽~层出不穷 西西老师聊语文： 找近义词的方法？ (3）反义词 基础字词———词语 郑重→轻率 熟识→陌生 高兴→沮丧 伶俐→笨拙 新鲜→陈旧 危险→安全 希奇→普遍 昏沉→清楚 永远→暂时 幽雅→喧杂 解散→集合 融合→分离 退缩→扩张 瘦削→肥胖 凌乱→整齐 昏暗→明亮 紧张→镇静 难受→舒服 深奥→浅显 慈祥→凶狠 枯瘦→丰满 痛苦→幸福 团聚→分离 伟大→渺小 活→死 俯→仰 无穷无尽→山穷水尽 (4）词语归类 基础字词———词语 ①ABB式词语：黑洞洞、胖乎乎、金灿灿、黑黝黝、亮晶晶 ②ABCB式词语：一动不动、一了百了、应有尽有 ③AABB式词语：马马虎虎 来来往往、高高兴兴、快快乐乐、安安全全 ④ABAC式词语：又高又直 又扁又平、自生自灭、一生一世、无声无息 ⑤含有数字的成语：一望无际、三三两两、四分五裂、五湖四海 ⑥量词：一轮圆月、一柄钢叉、一顶小毡帽、一块空地、一条皱纹 ⑦修饰词：金黄的圆月、碧绿的西瓜、五色的贝壳、囫囵吞枣地看、微弱的光 饱经风霜的脸 ⑧表现人物精神品质的词语：一视同仁、一清二白、大义灭亲、大公无私、义无反顾、正气凛然、正直无私、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁 02 佳句分析 1.比喻句 (1)我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西———便是现在也没有知道———只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。 这句话把猹比作小狗,生动形象地写出了猹的凶猛。 (2)许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。 这句话把许多美的人和美的事比作云锦,生动形象地写出了故事中人和事的美丽。 西西老师聊语文： 比喻句的作用？修辞手法的作用？ 2.排比句 (1)我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。 句中的“见不到、听不到、得不到”三个分句,生动具体地写出了作者对失去伯父的痛心和怀念。 (2)我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。 句中的“追回他,完成他,留下他”三个分句,生动具体地表现了作者对美好理想的强烈的渴望和执着的追求。 3.精彩句 (1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。 这句话运用生动形象的环境描写,描绘了一幅在月光下的西瓜地里的美丽景象,为描写少年闰土做好 ... ...
