课件编号14198089

山东省济南市莱芜区2021-2022学年二年级下学期期末课堂展示语文试卷(图片版 无答案)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学试卷 查看:97次 大小:8826164Byte 来源:二一课件通
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2.规范书写。 等级 四、我会阅读 (1)“团”共一笔,第5笔是,在写“国字框”时要写得 阅卷人 替文:全(一)雷雨 )。(填序号) 满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。 (2)在书写“原”时,第二笔撇要写得( 忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 ①方正 ②伸展 ③短小 ④笔直 闪电越来越亮,雷声越来越响。 .: 哗,哗,哗,雨下起来了。 : 3.查字典。 雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。 如果读书时遇到“漏”不认识,我可以用」 查字法查字典。它的部首是 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。 天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。 我发现,与“漏”部首相同的字还有」 等。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙 也叫起来了。 4.按要求填空。 (1)课文中写到了哪些动物? (1)请你写出2个ABB式的词语 (2)注意文中加点的字,填到合适的括号里。(填序号) ①压 ②挂 ③垂 (2)词语搭配 的田野 的草坪 1.李东戴帽子时,总是把帽舌()得很低。 (3)在读到“同学们坐在明亮的教室里”这句话的时,我要强调谁坐在明亮的教室里? 2.兔子的耳朵从头上( )下来。 3.李东的姐姐总是把洗好的衣服( )在阳台的晾衣绳上晒干。 应重读的词是」 我要强调同学们坐在什么样的教室里?应重读的词是 (3)根据提示写出ABAC式的词语。 5.按要求写句子。 越跑越 越长越 越飞越 (4)把文中划线的句子改成比喻句。 (1)注意加点的字,仿写句子。 例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。 人 (二)揠苗助长 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳 落山,弄得筋疲力尽。 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 1.根据解释从段落中找出对应的词语。 (1)表示下文是最终出现的情况。( ) 山坡上 (2)形容精神和身体极度疲劳。( (2)用上一会儿…一会儿…一会儿…写一句话 2.他把禾苗一棵一棵拔高后,最后结果会怎样? 李东在体育课上,一会儿 一会儿 ”画出来。 会儿 3.他想让禾苗长快一点,想出了什么办法?请用“ 小学二年级语文试题第3页,共6页 小学二年级语文试题第4页,共6页 等级 五、我会看图写话 阅卷人 图中的小白兔利用蘑菇做了什么事情?用上下面的词语,请你发挥想象,写一 写这个故事吧。 雨伞 挡 跑 开心 涂 5×20=100字 16×20=320字 小学二年级语文试题第6页,共6页 小学二年级语文试题第5页,共6页

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