课件编号1419866

上海市杨浦区2014届高三上学期期末(一模)历史试题

日期:2024-05-19 科目:历史 类型:高中试卷 查看:94次 大小:361433Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 2013学年度杨浦区第一学期期末抽查考 历史试题 考生注意: 1.考试时间120分钟,试卷满分150分。 一、选择题(共75分) 以下每小题2分,共60分。每题只有一个正确选项。 1.伯里克利在演讲中说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权掌握在____手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”符合空格中的正确一项是 A.男性 B.公民 C.陪审法庭 D.公民大会 2.春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观,为塑造中华民族的性格奠定了基础。下列排列组合与儒家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的是 A.英雄、隐士、君子 B.英雄、隐士、君子 C.君子、英雄、隐士 D.君子、隐士、英雄 3.复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”,出自中国某典籍,全句是“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”按语义判断,复旦校训当出自 A.《尚书》 B.《墨经》 C.《老予》 D.《论语》 5.“开始于沙漠中的一个宗教,在短短的一个世纪内,已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国, 到750年,他统治了从比利牛斯山到信德,从摩洛哥到中国边境的广大地区。”斯塔夫 里阿诺斯《全球通史》里所说的这一帝国和宗教是 A.罗马基督教 B.阿拉伯伊斯兰教 C.拜占庭东正教 D.奥斯曼伊斯兰教 4.西周时“一人跖(踏)来而耕,不过十亩”;战国时“一夫挟五口,治四百亩”。引起这 种变化的最直接原因是 A.公田变为私田 B.铁器牛耕的推广 C.国家走向统一 D.封建制度的确立 6.普希金赞美俄国一位伟大的人物时说:“他用独断专行的手,勇敢地撒播着文明。”其中 的“他”是 A.威廉·奥伦治 B.彼得一世 C.亚历山大二世 D.尼古拉二世 7.孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家,它的原则是恐怖的。在最初的那些朝代,政府 的专制精神也许稍微差些:但是今天的情况却正好相反。”下列最能佐证引文中“稍许 差些”的是 A.唐朝完善三省六部制 B.元朝实行行省制度 C.明朝废除丞相制度 D.清朝设置军机处 8. 恩格斯称法国启蒙思想家是“非常革命”的。因为他们都主张 A.用暴力手段 B.废除私有制 C.实行法治 D.建立共和政体 9.明末,中国边境受扰。广东巡抚林富给朝廷呈上奏疏,称:“至正德十二年,有佛郎机夷,突入东莞县界。”奏疏中的“佛郎机夷”是指 A.法国人 B.葡萄牙人 C.西班牙人 D.英吉利人 10. 以下一组文艺复兴时期著名的绘画作品。对这三幅作品的评论不正确的一项是 A.都是以宗教为题材的作品 B.都对作品中的神进行了人格化的处理 C.都融入了人文主义的精神 D.都表达了对至高无上的神性的赞美 11.根据日本作家丸山清子《源氏物语与白氏文集》统计,《源氏物语》中引用中国古典文 学典籍185处。其主要原因是 A.日本人民虚心好学 B.中国文化的先进性 C.中日关系交往密切 D.疆域临近交通便利+ 12.朱元璋认为,“礼乐者,治平之膏粱;刑政者,救弊之药石”,“刑政二者,不过辅礼乐为治耳”.这表明他 A.强调严刑峻法的统治方式 C.宣扬休养生息的政治主张 B.重视礼乐制度的教化作用 D.兼采儒法二家为统治思想 13.清初兼具收复满族发祥之地与维护国家统一 双重使命的行动是 A.① B.② C.③ D.④ 14.孟德斯鸠主张“三权分立”,认为防止专制的 根本途径是 A.以民意制约权力 C.以权力制约权力 B.以道德制约权力 D.以权利制约权力 15.“英国商民居住通商之广州等五处,应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例,由部颁发晓示,以便英商按例交纳”。此内容应该出自 A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《马关条约》 16. 1901年清政府的“预约变法”上谕中说到:“舍其本源而不学,学其皮毛而又不精,天 下安得富强耶 ... ...

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