课件编号14211354

【统编版】6《一封信》第1课时 课件(含音视频素材)

日期:2024-05-29 科目:语文 类型:小学素材 查看:48次 大小:30389133Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 6.一封信 第1课时 作者:德.鲍圭埃特 引入新课 信是什么? 很早很早以前,我们的祖先就有“书信”来往了,最初是采用“结绳、刻符”的方式,后来慢慢出现了书信。 信封 信封 封口 封面 一封信 你有什么好办法记住“封”字吗? 信的作用 信是用来传递信息,交流人与人之间感情的工具。 ①听课文录音,标记自然段,圈出本课生字和读不准的字。 ②课文讲了一讲什么事情呢? 初读课文,感知课文内容 用自己的话说说课文讲了一件什么事。 露西给出国的爸爸写信,她自己写第一封信时,写得不好。后来,在妈妈的帮助下,她又重新写了一封。 字词学习 封 削 锅 朝 刮 胡 修 冷 fēng xiāo guō cháo guā hú xiū lěng 肩 团 重 完  期 结 束 鲜 jiān tuán chóng wán qī jié shù xiān 封 信 圆 珠 观察这几个字的字形,交流书写时需要注意的地方。 书写提示:左右结构的三个字中,“信、珠”要写的左窄右宽,“封”则左右基本相等。全包围结构的“圆”字的国子框稍微写得大一些,给里面的“员”留有位置。 书写指导 封 左长右短,在竖中线收笔 横变提 和第二横高低一致 封 横长 “口”要写得扁。 封 短撇 在“王”字下面收笔。 最长,写在竖中线右侧 封 先写“员”再封口。 品读课文 ①爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。 封 捺起笔在竖中线 点收笔在竖中线。 齐读第二自然段,说一说露西是个什么样的孩子。 ② 动词【独立、能干的露西】 观察下面两个生字,你有什么发现? 刮 削 都是立刀旁。立刀旁的字一般都和刀有关。 分别做做“刮”和“削”的动作,说一说:做哪些事时会分别用到这两个字? 刮胡子 削苹果 小朋友不要自己削苹果哦。 削 (瘦削) 封 紧靠竖中线 弯钩舒展。 今 支 撇捺舒展 读一读,照样子说一说。 削( ) 修( )刮( ) 削土豆 修台灯 刮胡子 一( )信 一( )纸 一( )笔 一( )狗 封 张 支 只 量词积累 我们把这些生字送回到第一封信中去,再来读一读。 ③“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。” ~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 表示同时在做的两件事! 有些抱怨 除了不开心,你还能从“我们修不好”这句话中读出露西什么心情呢? 用“一边......一边......”造句 1、 一边 一边 。 2、 一边 一边 。 3、 一边 一边 。 修 修剪树木 修理汽车 修脚 冷 热 两点水表示低温,如“冷、凉、冰”。 四点底多表示高温,如“热、熟”。 “冷清”这个词语是什么意思呢?看看文中的语句能不能帮我们理解。 从早到晚,家里总是很冷清。 因为爸爸不在家,所以从早到晚,家里很寂寞,没有意思。 你有没有和露西类似的经历?和大家交流一下,再把自己的感受融入到朗读中,读一读。 爸爸还要多久才能回来呢? 再过半年才能回来。 难怪露西这么想爸爸,谁愿意再来读一读? 随堂练习 六、选择合适的量词填空。 ①封 ②支 ③场 ④沓 ⑤句 ⑥束 一(  )电影   一(  )纸    一(  )话 一(  )钢笔   一(  )信    一(  )鲜花 ③ ④ ⑤ ② ① ⑥ 作业布置 1.补全笔记。 2.抄写生字词。 3.用“一边......一边......”造句。 4.给想念的人写一封信吧。 5.继续熟悉课文。 板书设计 6.一封信 一封信 爸爸出国了,半年才能回来。———起因 第二封信 画了一大束鲜花 ———爱爸爸 第一封信 很难过 很开心 有小狗陪伴 自己修台灯 去看电影 看不到爸爸 台灯坏 ... ...

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