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课件网) 《奥林匹克会歌》 人教版 六年级上 教学目标 审美感知目标： 欣赏歌曲《奥林匹克颂》，感受歌曲的情感、风格，理解其主题思想、体会“圣洁”、“美好”、“伟大”、“诚实”的奥林匹克精神。 艺术表现目标： 通过欣赏《奥林匹克会歌》理解歌词含义，学会辨别变换拍子，深刻感受歌曲情绪，感受歌曲内涵。 创意实践目标： 饶有兴趣地投入到音乐对比和创作活动中去，在活动中感受艺术魅力和奥运精神，体验参与的快乐和创造的愉悦。 文化理解目标： 完整聆听歌曲，整体感受歌曲的形象，教师引导，分段聆听、讲解，通过让学生了解歌曲的背景，描述音乐的形象。体验歌曲的思想感情。 01 新知导入 新知导入 2022年在我国北京举办了第24届冬季奥运会， 我们再来回顾一下吧! 新知导入 这首歌在每届奥运会的开、闭幕式上都能听到，你们都知道吗？ 1896年4月6日，一曲优美庄严的古典管弦乐曲响起在第一届奥运会开幕典礼上，这支乐曲就是由希腊人萨马拉斯作曲，帕拉马斯作词，当时被人们称为《奥林匹克圣歌》的曲子。奥运会1950年以后，有人建议另作新曲，但几经尝试，都不如原有的好。于是，1958年国际奥委会在东京召开会议时，确认第一届演奏的管弦乐为永久的《奥林匹克会歌》。 02 新知讲解 新知讲解 感受乐曲的情绪，乐曲的情绪是怎样的？ 庄严、激昂 聆听《奥林匹克会歌》 乐曲的旋律有什么特点？ 乐曲情绪逐渐高涨， 仿佛人们对奥林匹克英雄的盼望之情。 背景简介 奥林匹克圣歌（亦称奥林匹克颂词或奥林匹克会歌），曲调由萨马拉斯创作，歌词来自希腊诗人、作家帕拉马斯的诗。词和曲调都是由泽麦特里乌斯·维凯拉斯亲自选择的。该圣歌在1896年雅典奥运会开幕式上首次演唱，但当时并未确定其为奥运会会歌。此后的历届奥运会均由东道主确定会歌，未形成统一的会歌形式。如1936年柏林奥运会的会歌是施特劳斯特意为这届奥运会所作的《奥林匹克之歌》，1948年奥运会则选用奎尔特作曲，基普林作词的《不为自己而为主》作为会歌。 新知讲解 让我们欣赏1896年首演的管弦乐版的《奥林匹克会歌》 新知讲解 歌曲的是什么拍子？ 4/4拍，2/4拍变换拍子 聆听《奥林匹克会歌》 乐曲的可以分为几个部分？ 三部分 新知讲解 变换拍子在乐曲中，两种或两种以上的拍子交替出现，称作“变拍子”。变拍子可能是有规律地循环出现，这时可将两种或两种以上的拍号并列标明。 变换拍子 新知讲解 A(a+b)+B(c+d)+A’ 你能写出歌曲的曲式吗？ 每段的情绪有什么不同？ 聆听《奥林匹克会歌》 新知讲解 A段 充满力量的 亲切而温馨 B段 A’段 充满神圣感，力度加强达到高潮 新知讲解 你知道这首歌词是什么意思吗？ 希腊语： Αρχα ο Πνε μ’ αθ νατον, αγν πατ ρα του ωρα ου, του μεγ λου και τ’ αληθινο , κατ βα, φανερ σου κι στραψ’ εδ π ρα στη δ ξα τη δικ σου γη και τ’ ουρανο . Στο δρ μο και στο π λεμα και στο λιθ ρι, στων ευγεν ν Αγ νων λ μψε την ορμ , και με τ’ αμ ραντο στεφ νωσε κλων ρι και σιδερ νιο πλ σε κι ξιο το κορμ . Κ μποι, βουν και π λαγα φ γγουν μαζ σου σαν να λευκοπ ρφυρο μ γα να , και τρ χει στο να εδ προσκυνητ σου, Αρχα ο Πνε μ’ αθ νατο, κ θε λα . 古代不朽之神，美丽、伟大而正直的圣洁之父。 祈求降临尘世以彰 ... ...
