《红井》教学设计 教学目标： 1、了解井的文化背景、基本结构及主要特征。 2、能选择不同的材料，使用恰当的方法来设计制作。 3、通过学习活动，激发学生热爱祖国、建设家乡的美好情怀。 教学重难点： 教学重点：如何通过所有的材料进行造井。 教学难点：发挥想象力，制作出造型独特的小井台。 课前准备： 教师：教学课件、小井台范例作品、红井知识介绍等。 学生：剪刀、水彩笔、泥、卡纸、木棒等。 教学过程： 一、导入 同学们，你们知道在江西有一口井吗？那可不是一般的井，是当年红军经过时，老百姓非常困难，毛主席带领红军挖的井。今天我们就来学习，了解并动手把它画下来，或是动手制作，好吗？ 二、新课 1、播放一段当年红军长征的视频。 通过视频再现当年红军的情形，对学生进行思想教育。 2、展示图片。 通过图片，让学生对井有所认识，了解那个时代主要取水方式以及井的基本原理、结构、特征。 3、引导学生创作。 学生用自己准备的材料开始造井； 学生画井。 三、交流展示作品 四、课后拓展 同学们你们今天学习造井，你们以后有机会去看看井…… 2 / 2
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