ID: 14238861

冀美版七年级美术上册第十三课 会动的图画(课件)(共24张PPT)

日期:2024-11-27 科目:美术 类型:初中课件 查看:43次 大小:16810752B 来源:二一课件通
预览图 1/9
美版,七年级,美术,上册,第十三,会动
  • cover
(课件网) 13.会动的图画 Hello~ 会动的图画 会动的图画 怎么样让静止的图画动起来,表现出具有运动感的生命? 动画: 通过 播放一系列画面,给视觉造成连续变化的图画。 连续 动画制作的原理 : 人类具有“ ”的特性,就是指人的眼睛在看到一幅画或者一个物体后,在 秒内不会消失。利用这一原理,在一幅画还没有消失前播放出下一幅画,就会给人造成一种流畅的 效果。动画就是依赖人眼的视觉暂留现象制成的。 视觉暂留 1/24 视觉变化 思考:什么是视觉暂留? 视觉暂留: 人眼在观察景物时,光信号传入大脑神经需经过一段短暂时间,光的作用结束后,视觉形象并不立即消失,这种残留的视觉称“后像”,视觉的这一现象则被称为“视觉暂留”。电影就是根据这一原理发明的。在放映电影的过程中,画面被一幅幅地放映在银幕上。画面移开时,光线被遮住,银幕上出现短暂的黑暗。但这一次次的黑暗,被人的视觉生理现象“视觉暂留”所弥补,从而使一幅幅的画面产生连续运动的感觉。 我们把一个静止的画面称为动画的“一帧”,动画创作者是不是需要绘制数量庞大的动画画页,我们才能欣赏到完美的动画作品。 回顾一下刚才的短片素材\龙猫祯图.mp4 同学们计算一下,这七秒钟的动画短片,作者至少需要画多少幅画才能制作出来? 通过以上对动画的了解,同学们想一想并讨论,利用我们身边有限的资源,有什么能让图画动起来的方法呢? 在1825年英国人发明了“ ”。 幻盘 它最早的形状是一张硬纸板的圆盘,一面画着小鸟,一面画着鸟笼,当圆盘转动时,小鸟就好像关在鸟笼里了。 1、幻盘式动画 2.旋转式动画 指能使被描画在锯齿形的硬纸盘上的画片因旋转而活动起来,使视觉上产生的画面活动现象。 3.抽拉式动画 通过抽拉一系列动作相关联的画面,在视觉上产生动画效果的制作形式。 制作步骤: 就是一种将一系列有关联的动作按照顺序画到笔记本上,快速翻动笔记本,在视觉上产生动画效果的制作形式,也叫手翻书动画。 4.翻动式动画 问题: 怎样能使每幅画面连接一致,把图画变成动画并完美地呈现给我们呢 第一点通过拷贝的方式:“摹”、“印”需要相同的部位(或利用光线透视的方法 ),并留出需要表现不同部位的位置。 第二点图片内容动作不要跳跃幅度太大,否则就会缺乏连贯性,不自然。 第三点要有完整的故事情节。 解决方法: 根据刚才讲的使每幅画面连接一致的解决方法,老师又请同学做了几个动作,大家尝试一下给她的动作排序,让图片中的她感觉动起来,使图画变成动画。 小试牛刀 请同学们把自己班级或者自己身边发生的有意思的事情,用火柴人的形式制作成转盘式动画、抽拉式动画或手翻书动画作品。 就像这个图中所画的,从身边的小事儿着手,试着制作一个简单地动画作品。 1.想好第一张的动作和最后一张的动作,用手绘的方式设计多个动态连续的画面(动态越多,画面连续效果越自然)。 2.中间的过渡动作分解要均匀。 设计方法: 3、选择适合的方式让画面自然动起来,要求动作自然,效果连贯。最后快速播放图片,制作完成! 评价要素: 形象是否连贯? 制作是否精良? 动作是否自然? 操作是否方便? 期待你的作品哦~ ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~