《送 别》 教学目标: 1、通过学唱歌曲，感受歌曲悲伤的情绪，潜移默化的告诉学生珍惜彼此之间的友谊。 2、演唱歌曲的风格和形式。 3、基本学会演唱《送别》。 教学重、难点: 学唱歌曲《送别》,启发学生能够用圆润的声音、有感情地演唱歌曲。 教具准备: 钢琴、PPT、音响、话筒 教学过程: 1、 课前播放《童年》，引导学生嗨起来，调动气氛。 2、 在上课前，我要隆重的介绍一位同学，雷易禛，我的关 门大弟子，请同学认真的听听她的发声练习，前后做对比。 3、 师生问好:12345 15 15 54321 54321 4、 发声练习，5组，啊、毛、哩、哼铭 1、 导入 同学们，下午上了三节课累不累，如果累了，那么这节课我们一起嗨起来，放松一下，我们玩一个游戏，猜歌环节，老师唱，男生女生分队，抢答。接下来老师要唱几首著名歌曲，请大家猜猜他们是哪些电视剧里的主题曲。《敢问路在何方》《滚滚长江东逝水》《好汉歌》《枉凝眉》这是四大名著《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》电视剧主题曲，四大名著是我国文化的瑰宝，深受广大群众的喜爱，那么今天老师带领大家学习的新课也是一部影视歌曲，老电影《城南旧事》插曲《送别》。这首歌曲，是我送给即将毕业的你们每一个人。请学会后，将这首歌曲送给陪伴你们一起成长的同学和同桌。 二、那么现在开始学习这首歌曲，在学习这首歌曲的时候，请看谱。 1老师范唱，聆听欣赏歌曲《送别》并说一说聆听后的体会和感受,回答问题。 师:1.这首歌曲的情绪怎样 生:深情的,动听的,带有深深的悲伤之情。 师:2.这首歌曲是几拍子的歌曲呢 生:4/4拍。 师:以四分音符为一拍,每小节有4拍。(讲解谱子) 5四分音符 1拍 5八分音符 0.5拍 5十六分音符 0.25拍 5.附点音符(1.5拍) 现在我们一起来学唱歌谱。 ①请同学们有感情地大声朗读歌词。 ②请跟着老师一起唱歌谱。2遍 ③跟伴奏学唱歌曲《送别》。教2小节学唱。 ④学生互唱，对唱。 拓展训练: 1、歌曲学完以后演唱，表演 2、老师示范歌曲演唱形式。民歌(长江之歌)并请学生一同演唱，激发学生的自信。 总结:即将毕业的你们，要珍惜现在的美好生活，和同学友好相处，增进友谊，让我们的友谊之花永远传递。
